Mitä yleisesti ymmärretään tietoyhteiskunnaksi? Tietoyhteiskunta. Tietorikos on tietosfäärissä tapahtuvaa laitonta toimintaa, joka loukkaa yksilön, organisaation tai valtion lakisääteisiä oikeuksia ja vahingoittaa niitä moraalisesti.

1. Tietoyhteiskunta: käsitteet, määritelmät, käsitteet

Tietoyhteiskunta.1

Valtion rooli tietoyhteiskunnan muodostumisessa. 9

Käsite Euroopan yhteisön tietoyhteiskunnan kehittämiseksi. 12

Itsetestikysymykset:19

Toisaalta tietotekniikan tunkeutuminen ihmisten yksityiselämään voi uhata kansalaisten yksityisyyttä. Hinta mukavuudesta, tiedon siirron ja vastaanottamisen nopeus, erilaiset tietopalvelut - henkilön on jatkuvasti ilmoitettava itsestään henkilötietoja tietojärjestelmiin - anonymiteetin menetys.

Erityisen herkkyyden vuoksi keräilylle henkilökohtaisia ​​tietoja Euroopan yhteisön asiakirjat (Euroopan tietoyhteiskunnan rakentaminen meille kaikille. Korkean tason asiantuntijaryhmän ensimmäiset pohdinnat. Väliraportti, tammikuu 1996) tarjoavat seuraavat suositukset:

· tunnistettavien tietojen keräämisen ja säilyttämisen tulisi olla mahdollisimman vähäistä;

· Päätös tiedon avaamisesta tai sulkemisesta tulisi jättää ihmisten itsensä tehtäväksi;

· tietojärjestelmiä suunniteltaessa on otettava huomioon tarve suojata henkilötietoja;

kansalaisilla on oltava pääsy uusimmat tekniikat henkilökohtaisten salaisuuksien suojelemiseksi;

· henkilötietojen ja yksityisyyden suojasta tulee olla keskeinen osa politiikassa, joka takaa kansalaisten oikeuden nimettömyyteen tietojärjestelmissä.

Tietotekniikan intensiivinen käyttöönotto valtion virastoissa mahdollistaa:

· tuoda ne lähemmäs kansalaisia, parantaa ja laajentaa palveluita väestölle;

· lisätä sisäistä tehokkuutta ja vähentää julkisen sektorin kustannuksia;

· edistämään uusien tietolaitteiden, -tuotteiden ja -palvelujen luomista yksityisellä sektorilla riittävän julkisen politiikan avulla.

Seuraavia periaatteita tulisi soveltaa pääsyyn julkista tietoa:

· tiedon tulee olla avointa kaikille;

· perustietojen tulee olla ilmaisia. Kohtuullinen hinta tulee veloittaa, jos lisäkäsittelyä tarvitaan, ottaen huomioon tietojen valmistelu- ja välittämiskustannukset sekä pieni voitto;

· Jatkuvuus: Tietoa on tarjottava jatkuvasti ja sen on oltava samaa laatua.

Pääsääntöisesti tietotekniikan toteutusprojektien epäonnistumisen syynä sekä yritysten että valtion tasolla on kyvyttömyys yhdistää teknologisia innovaatioita organisatorisiin innovaatioihin.

1.2. Valtion rooli tietoyhteiskunnan muodostumisessa

ITT:n nopea kehitys, konvergenssi tietokonejärjestelmät, erilainen viestintä, viihdeteollisuus ja kulutuselektroniikan tuotanto johtavat tarpeeseen pohtia ajatuksia tietoteollisuudesta, sen roolista ja paikasta yhteiskunnassa. Monet maat hyväksyvät nyt uusia lakeja ja järjestävät uudelleen tieto- ja televiestintäpolitiikan muotoilusta ja täytäntöönpanosta vastaavien hallintoelinten toimintaa.

Valtion tiedotuspolitiikka– valtion elinten sääntelytoiminta, jonka tarkoituksena on kehittää yhteiskunnan tietosfääriä, joka ei kata ainoastaan ​​televiestintää, tietojärjestelmiä tai mediaa, vaan koko joukon toimialoja ja suhteita, jotka liittyvät tiedon luomiseen, varastointiin, käsittelyyn, esittelyyn ja siirtoon kaikki sen muodot - liike-elämä, viihde, tieteellinen ja koulutus, uutiset jne.

Tällainen ekspansiivinen tietopolitiikan tulkinta näyttää oikeutetulta tänä päivänä, sillä tiedon digitalisoituminen ja uusimmat tietoliikenne- ja tietotekniikat murtavat intensiivisesti tietoteollisuuden eri sektoreiden välisiä esteitä.

Yhteiskunnan tietosfäärissä tapahtuvien prosessien kokonaisvaltainen tarkastelu, sen valtion säätelyn nykyaikaiset menetelmät ovat erittäin tärkeitä Venäjälle, koska valtio ei ole täysin määritellyt itseään tällä alueella. Nykyiset yritykset kirjoittaa informaatioavaruuden käsitteitä ratkaisevat ongelman vain osittain, koska itse tila ei muodostu niinkään valtiosta kuin markkinoista ja uusista kaupallisista rakenteista. Venäjän tietokonemarkkinoiden historia vahvistaa tämän. Analyysi ulkomaisesta käytännöstä yhteiskunnan tietosfäärin säätelyssä antaa meille mahdollisuuden korostaa useita alueita, joihin kuuluvat:

· kilpailun edistäminen, monopolismin torjunta (median omistuksen keskittymisen valvonta, yritysten sulautumislupien myöntäminen, suurten monopoliyritysten hajottamista koskevat päätökset);

· varmistetaan koko väestölle oikeus ja tekniset valmiudet saada tietoa ja tietoresursseja;

· sananvapauden kunnioittaminen;

· kansallisten vähemmistöjen ja nuoremman sukupolven etujen suojeleminen tiedotusalalla;

· kansallisen kulttuuriperinnön, kielen suojelu, muiden maiden kulttuurin laajentumisen vastustaminen;

· tarjonta tietoturva;

· henkisen omaisuuden suojelu, piratismin torjunta;

· tietokonerikosten ja huipputeknologian rikosten torjunta;

· tieto- ja televiestintätekniikan käytön valvonta valtion instituutiot;

· sensuuri maailmanlaajuisissa tietokoneverkoissa.

Ulkomaisen tietoteollisuuden viime vuosien merkittävimpiä suuntauksia ovat sen sääntelyä koskevien aiemmin vahvistettujen sääntöjen tarkistaminen: televiestintämarkkinoiden sääntelyn purkaminen, jolloin kaapeli-, puhelin-, matkapuhelin-, satelliitti- ja muut yritykset voivat kilpailla toistensa markkinoilla; omistuksen keskittymisen hallinnan heikkeneminen eri medioissa. Tämän seurauksena tietomarkkinoiden ja sen välityskeinojen vertikaalinen ja horisontaalinen integraatio tapahtuu.

Tietoteollisuuden kehitystä ja uusia informaatiosuhteita Venäjällä vauhdittavat suurelta osin tämän alan globaalit prosessit - televiestintämarkkinoiden sääntelyn purkaminen, valtion teleoperaattoreiden yksityistäminen, uusien tietoryhmittymien luominen, mukaan lukien molemmat tiedonvälitystavat ( kaapeli- ja puhelinverkot, satelliitit, tietokonejärjestelmät jne.) ja sisällöntuottajat - televisio- ja elokuvastudiot, kustantajat, uutistoimistot.

Tällä hetkellä maailman suurimpien tietoyhtiöiden fuusioiden aalto ulkomailla suuriksi yhdistyksiksi, jotka hallitsevat massatiedon luomis- ja jakelumarkkinoita ensi vuosisadalla. Nämä muutokset ovat johtavien tietoyritysten vastaus uusien teknologioiden ja tietoteollisuuden sääntelyjärjestelmän muutosten tuomiin mahdollisuuksiin. Koska tämä prosessi on äärimmäisen dynaaminen, Venäjällä on vain vuosi tai kaksi aikaa ottaa sille kuuluva paikka kansainvälisten informaatiosuhteiden järjestelmässä.

Kilpailun säilyttäminen ja yksittäisten valmistajien tai palveluyritysten monopolin torjuminen on valtion sääntelyn kulmakivi. Televiestinnän alalla eri yritysten fuusioiden kansallisella ja osavaltioiden välisellä tasolla on tapahduttava asianomaisten viranomaisten luvalla, Yhdysvalloissa nämä ovat Federal Communications Commission ja Department of Justice, jotka määrittävät, onko kahden vai useamman yrityksen sulautuminen. Yritykset johtavat monopolin syntymiseen, mikä poistaa kilpailun ja sen seurauksena ajan myötä heikentää yritysmaailmalle ja väestölle tarjottavien palvelujen laatua ja monipuolisuutta, mikä johtaa hintojen nousuun. Kaikki suuret amerikkalaiset yritykset, kuten AT&T, Microsoft, IBM, televisioyhtiöt, jotka nyt etsivät kumppaneita omilta ja ulkomailta markkinoilta, ovat näiden viranomaisten tiiviissä huomiossa.

Venäjäksi tietolainsäädäntö Siellä on valtavia aukkoja – tiedonsaantioikeutta, henkilötietojen suojaa ja televisiota koskevia lakeja ei ole hyväksytty. Tekijän- ja lähioikeuksien suojaa, tiedotusvälineitä ja kansainväliseen tiedonvaihtoon osallistumista koskevat lait vaativat lisäyksiä. Vanhoihin ratkaisemattomiin ongelmiin lisätään kuitenkin uusia. Asialistalla on jo aloitetun kotimaisen joukkoviestinnän omistuskeskittymisprosessin sääntely, sanomalehtien fuusio, niiden assosiaatio televisiokanaviin, uutistoimistoihin ja finanssiryhmiin. Osastotietoresurssien luomis- ja ylläpitomenettelyä ja kansalaisten pääsyä niihin ei säännellä asiakirjoja. Tieto- ja televiestintätekniikan hankintaa ja käyttöä koskevia sääntöjä valtion virastoissa ei ole laadittu, mikä johtaa merkittävien summien hallitsemattomaan ja vastuuttomaan kulutukseen, mikä ei edistä valtion virastojen tehokkuutta odotetulla tavalla. On välttämätöntä kehittää "omaa" Internetiä venäläisen tiedon pohjalta. Valtion virastojen luomien tietoresurssien myyntiä säätelevien normatiivisten asiakirjojen kehittäminen on erittäin tärkeää. Resursseja, jotka eivät ole kansallistamisen alaisia, kuten tilastotietoja, on lueteltava selvästi. Lopuksi on tarpeen päättää, mikä on Venäjän paikka ja rooli kansainvälisiä ohjelmia, kuten Global Information Infrastructure.

1.3. Käsite Euroopan yhteisön tietoyhteiskunnan kehittämiseksi

Vuodesta 1994 lähtien Euroopan yhteisö on asettanut tietoyhteiskunnan rakentamisen yhdeksi tärkeimmistä prioriteeteistaan. Merkittävää menestystä on saavutettu toimintasuunnitelman (Eurooppa ja maailmanlaajuinen tietoyhteiskunta, 1994) toimeenpanossa, jossa määriteltiin strategia Euroopan siirtymiselle kohti tietoyhteiskuntaa:

· televiestintäalan vapauttaminen on käynnistetty onnistuneesti;

· on pyritty varmistamaan tietoyhteiskunnan sosiaalinen suuntautuminen, tukemaan alueellisia aloitteita koordinoidun kehityksen saavuttamiseksi;

· koulutusalan toimintasuunnitelma on laadittu;

· tuki eurooppalaista sisällöntuotantoteollisuutta, jonka odotetaan luovan miljoona uutta työpaikkaa seuraavien 10 vuoden aikana;

· tieteellisiä kehitysohjelmia on pantu menestyksekkäästi täytäntöön;

· Euroopan komissiosta on tullut tärkeä väline kehitettäessä yhteisiä sääntöjä, jotka ovat välttämättömiä globaaliin tietoyhteiskuntaan siirtymiselle.

Ottaen huomioon, mitä on jo saavutettu, Euroopan maille asetetaan uusia tehtäviä:

1. Liiketoiminnan edellytysten parantaminen televiestinnän tehokkaalla ja koordinoidulla vapauttamisella, tarvittavien edellytysten luominen sähköisen kaupankäynnin käyttöönotolle.

2. Siirtyminen elinikäiseen oppimiseen on välttämätöntä. "Oppiminen tietoyhteiskunnassa" -aloite toimii tähän suuntaan.

3. Tietoyhteiskunnan merkittävät vaikutukset tietty henkilö sai aikaan keskustelun, jonka tarkoituksena oli asettaa ihmiset meneillään olevan muutoksen keskipisteeseen. Keskustelun tuloksena julkaistiin vihreä kirja "Eläminen ja työskentely tietoyhteiskunnassa: Ihmiset etusijalla" (Vihreä kirja, 1996). Kyse on uusien työpaikkojen luomisesta, kansalaisten oikeuksien ja vapauksien, erityisesti yksityisyyden, suojelemisesta.

4. Globaalin yhteistyön ja sääntöjen laatimisen merkitys tietoyhteiskunnan luomiseksi on nykyään selvä. Ne vaikuttavat immateriaalioikeuksiin, tietosuojaan ja yksityisyyteen, haitallisen ja laittoman sisällön levittämiseen, veroasioihin, tietoturvaan, taajuuksien käyttöön ja standardeihin. Euroopan unionin sisällä tarvitaan monenvälisiä sopimuksia yhteisten sääntöjen vahvistamiseksi näillä aloilla

Euroopan komissio perusti helmikuussa 1995 foorumin keskustelemaan yhteisistä ongelmista tietoyhteiskunnan kehityksessä. Sen 128 jäsentä edustavat uusien teknologioiden käyttäjiä, erilaisia ​​yhteiskuntaryhmiä, sisällön- ja palveluntarjoajia, verkko-operaattorit, valtiolliset ja kansainväliset instituutiot. Foorumin tarkoituksena on seurata tietoyhteiskunnan muodostumisprosessia kuudella alueella:

· vaikutus talouteen ja työllisyyteen;

· sosiaaliset ja demokraattiset perusarvot "virtuaaliyhteisössä";

vaikutusta yleisöön julkiset palvelut;

· koulutus, uudelleenkoulutus, koulutus tietoyhteiskunnassa;

· kulttuurinen ulottuvuus ja tiedotusvälineiden tulevaisuus;

· kestävä kehitys, teknologia ja infrastruktuuri.

Näin ollen tietoyhteiskunnan muodostumisen ja kehittämisen edellytykset ja todelliset tavat Venäjällä ymmärretään nyt. Tämä prosessi on luonteeltaan globaali, ja maamme liittyminen globaaliin tietoyhteisöön on väistämätöntä. Tietosivilisaation aineellisten ja henkisten etujen käyttö voi tarjota Venäjän väestölle ihmisarvoisen elämän, taloudellisen vaurauden ja välttämättömät edellytykset persoonallisuuden vapaalle kehitykselle. Venäjän on liityttävä teknisesti ja taloudellisesti kehittyneiden maiden perheeseen täysipainoisena osallistujana maailman sivilisaatiokehitykseen säilyttäen samalla poliittisen riippumattomuuden, kansallisen identiteetin ja kulttuuriperinteet kehittyneen kansalaisyhteiskunnan ja oikeusvaltioperiaatteen kanssa. Voidaan olettaa, että tietoyhteiskunnan pääpiirteet ja piirteet muodostuvat Venäjällä vakaissa yhteiskuntapoliittisissa olosuhteissa ja syvien taloudellisten muutosten alla 2000-luvun ensimmäisellä neljänneksellä.

Tietoyhteiskunnan tunnusomaisia ​​piirteitä ja ominaisuuksia ovat mm.

· Venäjän yhtenäisen tieto- ja viestintäavaruuden muodostaminen osana maailman informaatiotilaa, Venäjän täysi osallistuminen alueiden, maiden ja kansojen tiedotus- ja taloudellisen yhdentymisen prosesseihin;

· lupaavien tietoteknologioiden, tietotekniikan ja televiestinnän massiiviseen käyttöön perustuvien uusien teknologisten rakenteiden muodostuminen ja myöhempi valta-asema taloudessa;

· tiedon ja osaamisen markkinoiden luominen ja kehittäminen tuotantotekijöinä luonnonvarojen, työvoiman ja pääoman markkinoiden lisäksi, yhteiskunnan tietoresurssien muuttaminen todellisiksi sosiaalisiksi resurssiksi taloudellinen kehitys, yhteiskunnan tietotuotteiden ja -palvelujen tarpeiden todellinen tyydyttäminen;

· tieto- ja viestintäinfrastruktuurin roolin lisääminen sosiaalisen tuotannon järjestelmässä;

· nostetaan koulutustasoa, tieteellistä, teknistä ja kulttuurista kehitystä laajentamalla tiedonvaihtojärjestelmien valmiuksia kansainvälisellä, kansallisella ja alueellisella tasolla ja vastaavasti lisäämällä pätevyyden, ammattitaidon ja luovuuden roolia tärkeimmät ominaisuudet työvoimapalvelut;

· tehokkaan järjestelmän luominen kansalaisten oikeuksien turvaamiseksi ja sosiaalisia instituutioita tiedon ilmainen vastaanottaminen, jakelu ja käyttö demokraattisen kehityksen tärkeimpänä edellytyksenä.

Tietoyhteiskuntaan siirtymisen tarve liittyy läheisesti tieteen ja teknologian kehityksen ihmisten elämään vaikuttavien vaikutusten luonteen muutokseen. 1900-luvun lopulla tuotannon teknologisten rakenteiden, tuotteiden ja palvelujen tarjoamisen teknologioiden sekä näiden prosessien hallinnan muutosnopeus nousi merkittävästi. Jos vuosisadan alussa ja vielä puolivälissä tällaisia ​​muutoksia tapahtui ajanjaksoina, jotka ylittivät merkittävästi yhden tai kahden sukupolven eliniän, niin nykyään teknologisen rakenteen muutos tapahtuu enemmän kuin Lyhytaikainen. Samaan aikaan väestön enemmistön elämäntapa, ihmisten ja koko yhteiskunnan sosiopsykologinen käyttäytymismalli muuttuvat radikaalisti. Nykyisten ja tulevien sukupolvien käyttäytymismallit alkavat erota erityisen merkittävästi - "isien ja poikien" tunnettu ongelma. Ilmeisesti yksi tekijöistä, joka voi jossain määrin heikentää tällaisten elämäntapamuutosten vaikutusta ihmisen psyykeen, on ihmisen tietovalmius tuleviin muutoksiin. Yksi tärkeimmistä elämäntapamuutosten indikaattoreista vuosisadamme jälkipuoliskolla on uusien tieto- ja viestintätekniikoiden kehittyminen ja käyttö kaikilla sosiaalisen elämän ja toiminnan alueilla, yhteiskunnan tietotuotteiden ja -palvelujen tuotannon ja kulutuksen taso. . Tietoa kohtaan on nähtävissä selvä muutos asenteissa ja tiedon hankinta- ja käyttömahdollisuudet lisääntyvät inhimillisen potentiaalin ja sen kehityksen edistämiseksi moniin suuntiin.

Kaikki yllä oleva määrittää monimutkaisen yhteiskunnallisesti merkittävän ongelman syntymisen ja tarpeen ratkaista - tietoyhteiskunnan jäsenen sosiopsykologisen käyttäytymismallin luominen, tunnistamalla "pisteet" ja vaikutusmenetelmät, jotka takaavat normaalin sopeutumisen ja mukavuuden. ihmisen olemassaolo tietoyhteiskunnassa ja vähentää sukupolvien välisiä ristiriitoja.

Vaikuttaa siltä, ​​että tehokkain vaikutus on koulutusjärjestelmällä, jonka tulisi totutella lapsi, nuori ja aikuinen jatkuvan elämäntavan muutoksen tarpeeseen, hahmottamaan, seuraamaan ja säilyttämään maansa kansallisia perinteitä ja kulttuuriperintöä.

Johtopäätökset:

TIETOYHTEISKUNTA on yksi teoreettisista malleista, jolla kuvataan laadullisesti uutta yhteiskunnallisen kehityksen vaihetta, johon kehittyneet maat astuivat tieto- ja tietokonevallankumouksen alkaessa. Yhteiskunnan teknologinen perusta ei ole teollinen, vaan tieto- ja tietoliikenneteknologia.

Tietoyhteiskunta on yhteiskunta, jossa:

1. Tiedosta tulee tärkein taloudellinen resurssi, ja tietosektori on kärjessä kehitysasteen, työntekijöiden lukumäärän, pääomasijoitusten osuuden ja BKT:n osuuden suhteen. ITT:stä on tulossa tärkein keino lisätä tuotannon tehokkuutta ja vahvistaa kilpailukykyä sekä koti- että globaaleilla markkinoilla.

2. On olemassa kehittynyt infrastruktuuri, joka varmistaa riittävien tietoresurssien luomisen. Tämä on ensisijaisesti koulutusjärjestelmä ja tiede. Resursseja jaetaan uudelleen tieteen ja koulutuksen hyväksi. Yhdysvalloissa niin sanottu kertynyt inhimillinen pääoma on kolme kertaa suurempi kuin kaikkien amerikkalaisten yritysten omaisuus. Immateriaaliomaisuudesta tulee tärkein omistusmuoto. Kilpailussa maailmanmestaruudesta ilmaantuu uusi tekijä - tietoinfrastruktuurin ja teollisuuden kehitystaso.

3. Tiedosta tulee massakulutuksen kohde. Tietoyhteiskunta tarjoaa jokaiselle yksilölle pääsyn mihin tahansa tietolähteeseen. Tämä on taattu lailla (myös sotilas- ja valtionsalaisuudet määräytyvät lailla) ja tekniset valmiudet. Uusia kriteerejä yhteiskunnan kehitystason arvioimiseksi on syntymässä - tietokoneiden määrä, Internet-yhteyksien määrä, matkapuhelinten ja kiinteiden puhelimien määrä jne. Tietoyhteiskunnan oikeusperustaa kehitetään.

4. Muodostetaan yhtenäistä integroitua tietojärjestelmää, joka perustuu teknologiseen konvergenssiin (yhdistyvät tietoliikenne, tietokone-elektroniikka, audiovisuaalinen tekniikka). Yhtenäisiä kansallisia tietojärjestelmiä ollaan luomassa (Yhdysvalloissa - 1980-luvulla, Länsi-Euroopassa - 1990-luvulla).

5. Tietoyhteiskunta on nousemassa globaaliksi. Se sisältää:

· maailmanlaajuinen "tietotalous";

· yhtenäinen globaali tietoavaruus;

· maailmanlaajuinen tietoinfrastruktuuri;

· syntymässä oleva globaali lainsäädäntö- ja oikeusjärjestelmä.

Tietoyhteiskunnassa yritystoiminta virtaa tieto- ja viestintäympäristöön. Muodostuu virtuaalitalous, virtuaalinen rahoitusjärjestelmä jne., mikä herättää monimutkaisia ​​kysymyksiä niiden säätelymekanismeista ja yhteyksistä todelliseen, "fyysiseen" talouteen.

Itsetestauskysymykset:

1. Mikä on "tietoyhteiskunta"

2. Mikä on ihmiskunnan historiallisen kehityksen globaali vaihe?

3. Mitkä ovat tietoyhteiskunnan käsitteen pääsäännökset?

5. Tietoyhteiskunnan muodostumisprosessin viisi vaihetta (A.I. Rakitovin mukaan)

6. Erottuvia piirteitä tietoyhteiskunta

7. Kriteerit yhteiskunnan siirtymiselle sen kehityksen jälkiteolliseen ja informaatiovaiheeseen (I.V. Sokolovan mukaan)

8. Lisäkriteerit yhteiskunnan siirtymiselle informaation kehitysvaiheeseen. Yhteiskuntaa pidetään informaationa, jos:... (A.I. Rakitovin mukaan)

9. Tietotekniikan kehityksen vaarat

10. Tietotekniikan yhteiskunnalle tuomat hyödyt

11. Periaatteet julkisen tiedon saatavuuden kehittämiseksi

12. Mikä on "valtion tietopolitiikka"

14. Mikä on strategia Euroopan siirtymiselle kohti tietoyhteiskuntaa?

15. Tietoyhteiskunnan ominaisuudet ja merkit

16. Miten tietoyhteiskunnan globaalisuus ilmenee?

Kirjallisuus:

Demokratia toteutetaan kansanäänestyksellä. Kansanäänestys (lat. kansanäänestys- mitä on raportoitava) tai kansanäänestys - osavaltion laissa vaalilautakunnan päätösten tekeminen perustuslaillisista, lainsäädännöllisistä tai muista sisä- ja ulkopoliittisista kysymyksistä.

Tietoyhteiskunta - jälkiteollisen yhteiskunnan käsite; uusi historiallinen vaihe sivilisaation kehityksessä, jossa tuotannon päätuotteita ovat tieto ja tieto.

Tietoyhteiskunnan käsite on eräänlainen jälkiteollisen yhteiskunnan teoria, jonka perustan loivat Z. Brzezinski, E. Toffler ja muut länsimaiset futurologit. Tietoyhteiskunta on siis ennen kaikkea sosiologinen ja futurologinen käsite, joka pitää tieteellisen, teknisen ja muun tiedon tuotantoa ja käyttöä yhteiskunnallisen kehityksen päätekijänä.

"Postiteollisesta yhteiskunnasta", väittää Z. Brzezinski, on tulossa teknotroninen yhteiskunta - yhteiskunta, joka on kulttuurisesti, psykologisesti, sosiaalisesti ja taloudellisesti muodostunut tekniikan ja elektroniikan vaikutuksesta, erityisesti tietokoneiden ja viestinnän alalla" [Cit. . kohdan 3 mukaan]. Sivilisaatiomme teknokraattinen kehitys vaikuttaa yksilön todellisuuskäsityksen luonteeseen, se tuhoaa perinteiset siteet perheessä ja sukupolvien välillä; Julkinen elämä on globaalia integraatiota kohti kasvavasta suuntauksesta huolimatta yhä pirstoutunutta. Juuri tämä paradoksi Z. Brzezinskin mukaan myötävaikuttaa ihmisten yhteisön vanhojen perustojen romahtamiseen ja muodostaa uuden globaalin näkemyksen maailmasta.

Tietoyhteiskunnan teorian kannattajat pitävät yhteiskunnallista kehitystä "asteiden vaihdoksena" sen muodostumisen maatalouden, teollisuuden ja palvelutalouden jälkeisen talouden "neljännen" tietosektorin dominointiin. Väitetään, että pääoma ja työ teollisen yhteiskunnan perustana väistyvät tietoyhteiskunnassa tiedolle ja tiedolle. Tietotekniikan vallankumouksellinen vaikutus johtaa siihen, että tietoyhteiskunnassa luokat korvataan sosiaalisesti eriytymättömillä "tietoyhteisöillä" (Y. Masuda).

Käsitteen "tietoyhteiskunnan (postiteollinen)" kirjoittajat eivät koskaan päässeet yksimielisyyteen siitä, mikä on ensisijaista - henkistä vai materiaalista. Esimerkiksi K. Jaspers ja E. Toffler uskoivat, että uuden "aallon" puhkeamisen hetki oli ihmisen ja hänen ympäristönsä muuttunut olemassaolo. M. McLuhan kiinnitti enemmän huomiota tiedotusvälineisiin ja piti Gutenbergin painamista lähtökohtanaan. "Vain olosuhteissa massajakauma painetusta sanasta tulee mahdolliseksi sekä yksityisomistuksessa oleva yrittäjyys että yhteiskunnan demokratisoituminen äänioikeuden pohjalta, sillä painettu sana, ei suullinen tai edes kirjoitettu sana, muodostaa sellaisen alkuelementin ja keskeisen toimijan. sosiaalinen rakenne - atomisoitu, eristetty ihmisen yksilöllisyys.

Kuitenkin, koska eri kirjoittajilla on erilaisia ​​näkemyksiä historiallisen kehityksen kulusta, he kaikki huomauttavat, että:

  • 1. Historia on jaettu kolmeen pääasialliseen globaaliin vaiheeseen, joita voidaan kutsua "maataloudeksi", "teolliseksi" ja "jäteteolliseksi";
  • 2. Vaiheiden ero tehdään tuotantosuhteiden tai ihmisen vuorovaikutuksen perusteella luonnon kanssa (työkalujen, koneiden tai laitteiden, tiedon kautta);
  • 3. Siirtyminen seuraavaan vaiheeseen tapahtuu tieteellisen ja teknologisen vallankumouksen kautta, jonka aikana elinympäristö muuttuu, mikä puolestaan ​​johtaa ihmisten tietoisuuden muutoksiin;
  • 4. Viimeinen historiallinen vaihe, joka joidenkin filosofien mukaan on jo saapunut ja toisten mukaan tulee lähitulevaisuudessa, on "tietoyhteiskunta", ja kulttuurille on tulossa postmoderni aikakausi.

Valitettavasti "tietoyhteiskunnan" käsitteiden kirjoittajat (mahdollisesti E. Toffleria lukuun ottamatta) eivät ottaneet tarpeeksi tilaa pohtia kysymystä siitä, mitä seurauksia sen alkaminen tuo ihmiskunnan kulttuurielämälle. A.I. Rakitov jakoi tietoyhteiskunnan muodostumisprosessin viiteen vaiheeseen (informaatiovallankumoukset):

Ensimmäinen on kielen leviäminen.

Toinen on kirjoittamisen ilmaantuminen.

Kolmas on kirjan massapaino.

Neljäs - informaatiovallankumous - koostuu sähköisen viestinnän (puhelin, lennätin, radio ja televisio) käytöstä, joka kehittyy välittömästi viidenneksi.

Viidennelle vaiheelle on ominaista tietokoneiden käyttö, paikallisten ja globaalien tietokantojen käyttö Tietokoneverkot. Tässä vaiheessa tietovallankumouksiin liittyvät teknologiset muutokset integroidaan. Tältä osin A.I. Rakitov korostaa, että tällä on lähitulevaisuudessa jättimäinen vaikutus kaikkiin sivistys- ja kulttuuriprosesseihin maailmanlaajuisesti. J.-F. Lyotard uskoo, että "kun yhteiskunta astuu postiteolliseen aikakauteen ja kulttuuri astuu postmoderniin aikakauteen, tiedon asema muuttuu - "tieto on ja tulee olemaan tärkein ja ehkä merkittävin panos globaalissa kilpailussa vallasta. ”

Tietoyhteiskunnan erityispiirteet ovat:

  • · tiedon ja tiedon roolin lisääminen yhteiskunnan elämässä;
  • · tietoliikenteen, -tuotteiden ja -palvelujen osuuden lisääminen bruttokansantuotteesta;
  • · globaalin tietotilan luominen, joka tarjoaa:
  • o tehokas tiedon vuorovaikutus ihmisten välillä,
  • o heidän pääsynsä maailmanlaajuisiin tietoresursseihin ja
  • o vastaamaan heidän tietotuotteiden ja -palveluiden tarpeisiin.

Kriteerit yhteiskunnan siirtymiselle sen kehityksen jälkiteolliseen ja informaatiovaiheeseen (I.V. Sokolovan mukaan):

  • 1. sosioekonomiset (työllisyyskriteerit);
  • 2. tekninen;
  • 3. tila.

Sosioekonomisella kriteerillä arvioidaan palvelusektorin työllistämisprosenttia väestöstä:

  • · jos yli 50 % yhteiskunnan väestöstä työskentelee palvelusektorilla, sen kehityksen jälkiteollinen vaihe on alkanut;
  • · jos yhteiskunnassa yli 50 % väestöstä työskentelee tiedon ja henkisten palvelujen alalla, yhteiskunta muuttuu informaatiotekniseksi.

Tämän kriteerin mukaan Yhdysvallat astui jälkiteolliseen kehitykseensä vuosina 1956-1960. (Kalifornian osavaltio - "pii tai piilaakso" - ylitti tämän virstanpylvään jo vuonna 1910), ja Yhdysvalloista tuli tietoyhteiskunta vuonna 1974. Venäjä, kuten koko maailmanyhteisö, on tämän kriteerin mukaan teollisessa kehitysvaiheessa.

Tekninen kriteeri arvioi tiedon ketteryyttä.

Yhteiskunnan informatisoitumisen varhainen vaihe alkaa, kun spesifinen tietoaseistus saavuttaa, mikä vastaa riittävän luotettavan intercityn käyttöönottoa. puhelinverkko. Viimeinen vaihe vastaa jokaisen ihmisen tietotarpeiden ongelmattoman tyydyttämisen saavuttamista milloin tahansa vuorokauden aikana ja missä tahansa tilan pisteessä.

Tämän kriteerin mukaan Venäjä on mukana alkuvaihe informaatiota ja saavuttaa ennusteiden mukaan loppuvaiheen 30 - 40 vuoden kuluttua. XXI vuosisadalla, kun taas Yhdysvallat on jo siirtymässä informatisoinnin viimeiseen vaiheeseen.

Avaruuskriteeri mahdollistaa ihmiskunnan todellisten havainnointimahdollisuuksien huomioimisen avaruudesta, sillä informatisointi on johtanut siihen, että Auringon ja Maan radiosäteilyn tasot radioalueen tietyissä osissa ovat lähentyneet.

Lisäkriteerit (A.I. Rakitov) yhteiskunnan siirtymiselle kehityksensä informaatiovaiheeseen: yhteiskuntaa pidetään informaationa, jos:

  • · kuka tahansa yksilö, henkilöryhmä tai organisaatio missä tahansa maassa ja milloin tahansa voi saada maksua vastaan ​​tai ilmaiseksi automaattisen pääsyn perusteella mitä tahansa tietoa ja tietämystä, joka on tarpeen heidän elämänsä toiminnassa;
  • · modernia tietotekniikkaa tuotetaan yhteiskunnassa ja se on jokaisen yksilön, ryhmän tai organisaation saatavilla;
  • · on kehitetty infrastruktuureja, jotka varmistavat kansallisten tietoresurssien luomisen jatkuvasti kiihtyvää tieteellistä, teknologista ja sosiohistoriallista kehitystä vastaavassa määrässä;
  • · käynnissä on nopeutettu automatisointi ja robotisointi kaikilla tuotannon ja hallinnan osa-alueilla;
  • · yhteiskunnallisissa rakenteissa tapahtuu radikaaleja muutoksia, jotka johtavat tietotoiminnan ja -palveluiden laajenemiseen.

Tietoyhteiskunta eroaa perinteisen teollisuuden ja palvelusektorin hallitsemasta yhteiskunnasta siten, että tieto, tieto, tietopalvelut ja kaikki niiden tuotantoon liittyvät toimialat (televiestintä, tietokone, televisio) kasvavat nopeammin ja ovat uuden lähde. työpaikkoja. Toisin sanoen tietoteollisuus hallitsee talouskehitystä.

Tietoteollisuudelle ei ole yhtä määritelmää. Kehittyneillä mailla on kuitenkin kertynyt jonkin verran kokemusta tietoteollisuuden tilastollisesta mittaamisesta. Esimerkiksi Kanada on ehdottanut uutta luokittelua otsikon "Information technology and telecommunications" (ITT) alle, jossa yhdistyvät televiestintä, joukkolähetykset ja tietokonepalvelut.

Tilastoista riippumatta on selvää, että teknologisen modernisoinnin dynaamisuus moderni yhteiskunta asettaa yhteiskunnalle kaksi pääkysymystä:

Ensimmäinen. pystyvätkö ihmiset sopeutumaan muutokseen?

Toinen. Aiheuttaako uusi teknologia yhteiskunnan uutta erilaistumista?

Siirtymäkauden merkittävin uhka tietoyhteiskuntaan on ihmisten jakautuminen informaatiota omaaviin, tietotekniikan hallintaan osaaviin ja niihin, joilla sitä ei ole. Jos uudet tietotekniikat jäävät pienen sosiaalisen ryhmän käyttöön, yhteiskunnan kerrostuminen on väistämätöntä.

Tietotekniikan vaaroista huolimatta:

  • · laajentaa kansalaisten oikeuksia tarjoamalla välitön pääsy erilaisiin tietoihin;
  • · lisätä ihmisten mahdollisuuksia osallistua poliittiseen päätöksentekoon ja seurata hallitusten toimintaa;
  • · tarjota mahdollisuus aktiivisesti tuottaa tietoa, ei vain kuluttaa sitä;
  • · tarjota keino suojata henkilökohtaisten viestien ja viestinnän yksityisyyttä ja nimettömyyttä.

Tietotekniikan kehitys vaikuttaa kaikkiin yhteiskunnan osa-alueisiin: talouteen; politiikka, tiede, kulttuuri, koulutus. Suurin vaikutus on kuitenkin kansalaisyhteiskuntaan ja järjestelmiin hallituksen hallinnassa. Kansalaisten mahdollisuus vaikuttaa suoraan hallituksiin herättää kysymyksen olemassa olevien demokraattisten rakenteiden muuttamisesta. Uusien viestintätekniikoiden avulla on mahdollista toteuttaa kansanäänestyksellä toteutettu kansanäänestysdemokratia. Referemndum (lat. kansanäänestys- jotain, josta on raportoitava) tai kansanäänestys - osavaltion lainsäädännössä vaalikunnan tekemät päätökset perustuslaillisista, lainsäädännöllisistä tai muista sisä- ja ulkopoliittisista kysymyksistä."

Toisaalta tietotekniikan tunkeutuminen ihmisten yksityiselämään voi uhata kansalaisten yksityisyyttä. Hinta mukavuudesta, tiedon siirron ja vastaanottamisen nopeus, erilaiset tietopalvelut - henkilön on jatkuvasti raportoitava henkilötietoja tietojärjestelmiin - anonymiteetin menetys.

Koska henkilötietojen kerääminen on erityisen herkkä Euroopan yhteisön asiakirjoissa (Euroopan tietoyhteiskunnan rakentaminen meille kaikille. Korkean tason asiantuntijaryhmän ensimmäiset pohdinnat. Väliraportti, tammikuu 1996) seuraavat suositukset:

  • · tunnistettavien tietojen keräämisen ja säilyttämisen tulisi olla mahdollisimman vähäistä;
  • · Päätös tiedon avaamisesta tai sulkemisesta tulisi jättää ihmisten itsensä tehtäväksi;
  • · tietojärjestelmiä suunniteltaessa on otettava huomioon tarve suojata henkilötietoja;
  • · kansalaisten on voitava käyttää uusinta teknologiaa yksityisyyden suojaamiseksi;
  • · henkilötietojen ja yksityisyyden suojasta tulee olla keskeinen osa politiikassa, joka takaa kansalaisten oikeuden nimettömyyteen tietojärjestelmissä.

Tietotekniikan intensiivinen käyttöönotto valtion virastoissa mahdollistaa:

  • · tuoda ne lähemmäs kansalaisia, parantaa ja laajentaa palveluita väestölle;
  • · lisätä sisäistä tehokkuutta ja vähentää julkisen sektorin kustannuksia;
  • · edistämään uusien tietolaitteiden, -tuotteiden ja -palvelujen luomista yksityisellä sektorilla riittävän julkisen politiikan avulla.

Seuraavia periaatteita olisi sovellettava julkisiin tietoihin pääsyssä:

  • · tiedon tulee olla avointa kaikille;
  • · perustietojen tulee olla ilmaisia. Kohtuullinen hinta tulee veloittaa, jos lisäkäsittelyä tarvitaan, ottaen huomioon tietojen valmistelu- ja välittämiskustannukset sekä pieni voitto;
  • · Jatkuvuus: Tietoa on tarjottava jatkuvasti ja sen on oltava samaa laatua.

Pääsääntöisesti tietotekniikan toteutusprojektien epäonnistumisen syynä sekä yritysten että valtion tasolla on kyvyttömyys yhdistää teknologisia innovaatioita organisatorisiin innovaatioihin.

Käsitteen historia

Termi "tietoyhteiskunta" saa nimensä Tokion teknologiainstituutin professorille Yu Hayashille, jonka termiä käytettiin F. Machlupin (1962) ja T. Umesaon (1963) teoksissa, jotka ilmestyivät lähes samanaikaisesti vuonna. Japani ja USA. "Tietoyhteiskunnan" teorian kehittivät sellaiset kuuluisat kirjailijat kuin M. Porat, Y. Massoud, T. Stoner, R. Karz ja muut; jossain määrin se sai tukea niiltä tutkijoilta, jotka eivät keskittyneet niinkään itse tietotekniikan kehitykseen, vaan teknologisen tai teknetronisen (teknetroniikka - kreikan sanasta techne), yhteiskunnan tai nimetyn modernin yhteiskunnan muodostamiseen. alkaen tiedon lisääntyneestä tai kasvavasta roolista "tietoyhteiskunnana", "tietoyhteiskunnana" tai "tieto-arvoyhteiskunnana". Nykyään ehdotetaan kymmeniä käsitteitä nyky-yhteiskunnan yksittäisten, joskus jopa täysin merkityksettömien piirteiden osoittamiseksi, joita syystä tai toisesta kuitenkin kutsutaan sen perusominaisuuksiksi. Siten toisin kuin ensimmäinen lähestymistapa terminologisiin nimityksiin, toinen johtaa pohjimmiltaan yleistävien käsitteiden hylkäämiseen ja rajoittaa sitä tunnustavat tutkijat suhteellisen spesifisten kysymysten tutkimiseen.

Vuodesta 1992 lähtien länsimaat alkoivat käyttää termiä, esimerkiksi "kansallisen globaalin tietoinfrastruktuurin" käsite otettiin käyttöön Yhdysvalloissa National Science Foundationin kuuluisan konferenssin ja B. Clintonin ja A. Goren kuuluisan raportin jälkeen. . Tietoyhteiskunnan käsite syntyi Euroopan komission tietoyhteiskuntaohjelmia käsittelevän asiantuntijaryhmän työstä, jota johti Martin Bangemann, yksi Euroopan arvostetuimmista tietoyhteiskunnan asiantuntijoista. tietovaltatiet ja supervaltatiet - kanadalaisissa, brittiläisissä ja amerikkalaisissa julkaisuissa.

1900-luvun lopulla. Käsitteet tietoyhteiskunta ja informatisaatio ovat ottaneet tiukasti paikkansa, ei vain tietoasiantuntijoiden, vaan myös poliitikkojen, taloustieteilijöiden, opettajien ja tiedemiesten sanastossa. Useimmissa tapauksissa tämä käsite liittyi tietotekniikan ja televiestinnän kehitykseen, mikä mahdollistaa kansalaisyhteiskunnan (tai vähintään, sen julistetut periaatteet) tehdä uusi evoluution harppaus ja astua arvokkaasti seuraavalle, 2000-luvulle tietoyhteiskunnana tai sen alkuvaiheessa.

On huomattava, että monet länsimaiset ja kotimaiset politologit ja taloustieteilijät ovat taipuvaisia ​​vetämään jyrkän rajan, joka erottaa tietoyhteiskunnan käsitteen jälkiindustrialismista. Vaikka tietoyhteiskunnan käsitteen on tarkoitus korvata jälkiteollisen yhteiskunnan teoria, sen kannattajat toistavat ja kehittävät edelleen useita teknokratian ja perinteisen futurologian tärkeimpiä säännöksiä.

On oireellista, että useat johtavat tutkijat, jotka muotoilivat jälkiteollisen yhteiskunnan teorian, kuten D. Bell, toimivat tällä hetkellä tietoyhteiskunnan käsitteen kannattajina. Bellille itselleen tietoyhteiskunnan käsitteestä tuli eräänlainen uusi vaihe jälkiteollisen yhteiskunnan teorian kehityksessä. Kuten Bell totesi, "vallankumous tiedon ja tiedon organisoinnissa ja käsittelyssä, jossa tietokoneella on keskeinen rooli, on kehittymässä sen kontekstissa, jota olen kutsunut jälkiteolliseksi yhteiskunnaksi."

Professori W. Martinin mukaan tietoyhteiskunta ymmärretään "kehittyneeksi jälkiteolliseksi yhteiskunnaksi", joka syntyi ensisijaisesti lännessä. Hänen mielestään ei ole sattumaa, että tietoyhteiskunta vakiinnutetaan ensisijaisesti niihin maihin - Japaniin, USA:han ja Länsi-Eurooppaan -, joissa 60- ja 70-luvuilla muodostui jälkiteollinen yhteiskunta.

W. Martin yritti tunnistaa ja muotoilla tietoyhteiskunnan pääpiirteet seuraavien kriteerien mukaisesti.

  • Teknologinen: avaintekijä on tietotekniikka, jota käytetään laajasti tuotannossa, laitoksissa, koulutusjärjestelmässä ja jokapäiväisessä elämässä.
  • Sosiaalinen: tieto toimii tärkeänä stimulaattorina elämänlaadun muutoksille, se muodostuu ja hyväksytään. tietotietoisuus» laajat tiedot.
  • Talous: Tieto on talouden avaintekijä resurssina, palveluna, hyödykkeenä, lisäarvon ja työllisyyden lähteenä.
  • Poliittinen: tiedonvapaus johtaa poliittinen prosessi, jolle on ominaista kasvava osallistuminen ja yksimielisyys eri väestöluokkien ja sosiaalisten kerrosten välillä.
  • Kulttuuri: tiedon kulttuurisen arvon tunnustaminen edistämällä tietoarvojen muodostumista yksilön ja koko yhteiskunnan kehityksen eduksi.

Samalla Martin korostaa ajatusta, että viestintä on "tietoyhteiskunnan avaintekijä".

Martin huomauttaa, että tietoyhteiskunnasta puhuttaessa sitä ei pidä ottaa mukaan kirjaimellisesti, mutta sitä pidetään suuntaviivana, muutostrendinä nykyaikaisessa länsimaisessa yhteiskunnassa. Hänen mukaansa tämä malli on pääsääntöisesti suuntautunut tulevaisuuteen, mutta kehittyneissä kapitalistisissa maissa on jo mahdollista nimetä useita tietotekniikan aiheuttamia muutoksia, jotka vahvistavat käsitystä tietoyhteiskunnasta.

Näistä muutoksista Martin mainitsee seuraavat:

  • talouden, erityisesti työnjaon, rakenteelliset muutokset; tietoisuuden lisääminen tietotekniikan ja tietotekniikan merkityksestä;
  • kasvava tietoisuus tietokonelukutaidon tarpeesta;
  • tietokoneiden ja tietotekniikan laaja käyttö;
  • yhteiskunnan ja koulutuksen tietokoneistamisen ja informatisoinnin kehittäminen;
  • valtion tuki tietokoneiden mikroelektroniikan ja televiestinnän kehittämiseen.
  • laajalle levinneet - tietokonevirukset ja haittaohjelmat kaikkialla maailmassa.

Näiden muutosten valossa, Martin väittää, "tietoyhteiskunta voidaan määritellä yhteiskunnaksi, jossa elämänlaatu sekä yhteiskunnallisen muutoksen ja taloudellisen kehityksen näkymät riippuvat yhä enemmän tiedosta ja sen hyödyntämisestä. Tällaisessa yhteiskunnassa tiedon ja osaamisen edistyminen vaikuttaa merkittävästi elintasoon, työ- ja vapaa-ajan muotoihin, koulutusjärjestelmään ja markkinoihin.”

Laajennetussa ja yksityiskohtaisessa muodossa tietoyhteiskunnan käsitettä (ottaen huomioon, että se sisältää lähes täysin hänen 60-luvun lopulla - 70-luvun alussa kehittämän jälkiteollisen yhteiskunnan teorian) ehdottaa D. Bell. Kuten Bell väittää: ”Tulevalla vuosisadalla uuden televiestintään perustuvan järjestyksen syntyminen on ratkaisevan tärkeää taloudelliselle ja yhteiskunnalliselle elämälle, tiedon tuotantotavalle ja ihmisen työn luonteelle. Tiedon ja tiedon organisoinnin ja käsittelyn vallankumous, jossa tietokoneella on keskeinen rooli, etenee samanaikaisesti jälkiteollisen yhteiskunnan syntymisen kanssa. Lisäksi Bell uskoo, että kolme jälkiteollisen yhteiskunnan aspektia ovat erityisen tärkeitä tämän vallankumouksen ymmärtämiseksi. Tämä tarkoittaa siirtymistä teollisesta yhteiskunnasta palveluyhteiskuntaan, kodifioidun tieteellisen tiedon määräävään merkitystä teknisten innovaatioiden toteuttamisessa ja uuden "älykkään teknologian" muuttumista keskeiseksi järjestelmäanalyysin ja päätöksentekoteorian työkaluksi.

Laadullisesti uusi näkökohta oli kyky hallita suuria organisaatiokokonaisuuksia ja järjestelmien tuotantoa, jotka edellyttävät satojen tuhansien ja jopa miljoonien ihmisten toiminnan koordinointia. Uusia tieteellisiä suuntauksia, kuten informaatioteoria, tietojenkäsittelytiede, kybernetiikka, päätösteoria, peliteoria jne., eli nimenomaan organisaatiojoukkojen ongelmiin liittyviä suuntauksia, on ollut ja kehittyy edelleen nopeasti.

Yksi yhteiskunnan informatisoitumisen erittäin epämiellyttävistä puolista on tietoyhteiskunnan vakauden menetys. Tiedon merkityksen kasvaessa pienryhmillä voi olla merkittävä vaikutus kaikkiin ihmisiin. Tällaista vaikutusvaltaa voidaan käyttää esimerkiksi terrorismin kautta, jota tiedotusvälineet aktiivisesti käsittelevät. Nykyaikainen terrorismi on yksi seurauksista yhteiskunnan vakauden heikkenemisestä sen tietokoneistumisen myötä.

Tietoyhteiskunnan kestävyyden palauttaminen voidaan saavuttaa vahvistamalla laskentapolitiikkaa. Yksi uusista osa-alueista ihmisten laskentaperiaatteiden vahvistamisessa on biometriikka. Biometriikka käsittelee sellaisten koneiden luomista, jotka pystyvät tunnistamaan ihmiset itsenäisesti. Syyskuun 11. päivän 2001 tapahtumien jälkeen Yhdysvaltojen aloitteesta aktiivista käyttöä kansainväliset passit, joissa on biometrinen tunnistaminen henkilöistä, jotka käyttävät automaatteja valtionrajoja ylittäessä.

Toiseksi tärkein tietoyhteiskunnan kirjanpitopolitiikan vahvistamisen alue on salauksen massiivinen käyttö. Esimerkkinä voisi olla matkapuhelimen SIM-kortti, joka sisältää kryptografinen suojaus operaattorilta vuokratun digitaalisen viestintäkanavan tilaajien maksujen kirjanpito. Matkapuhelimet ovat digitaalisia, koska siirtyminen digitaaliseen mahdollisti viestintäkanavien tarjoamisen kaikille, mutta ilman SIM-korttien salausta matkapuhelinviestintä ei voinut yleistyä. Matkapuhelinoperaattorit eivät pystyisi luotettavasti hallitsemaan rahan läsnäoloa tilaajan tilillä ja rahan nostotoimintoja viestintäkanavan käytöstä.

Venäjä

Valtion viranomaisten toiminnassa Venäjän tietoyhteiskunnan kehittämisen valtionpolitiikan kehittämisessä ja toimeenpanossa voidaan erottaa useita vaiheita. Ensimmäinen (1991-1994) loi perustan informatisoinnin alalla. Toiselle vaiheelle (1994-1998) oli ominaista prioriteettien muutos informatisoinnista tiedotuspolitiikan kehittämiseen. Kolmas vaihe, joka jatkuu tähän päivään asti, on tietoyhteiskunnan rakentamisen politiikan muodostamisen vaihe. Vuonna 2002 Venäjän federaation hallitus hyväksyi liittovaltion kohdeohjelman "Elektroninen Venäjä 2002-2010". , joka antoi voimakkaan sysäyksen tietoyhteiskunnan kehitykselle Venäjän alueilla.

Varmistaakseen henkilökohtaisten biometristen tietojen luottamuksellisuuden ja anonymiteetin Venäjä oli ensimmäinen kehittyneistä maista, joka alkoi luoda erikoispaketti kansalliset standardit: GOST R 52633.0-2006 (astettu voimaan); GOST R 52633.1-2009 (astettu voimaan), GOST R 52633.2 (läpäisty julkisen keskustelun); GOST R 52633.3 GOST R 52633.4 (kehitetty, valmistelee julkista keskustelua); GOST R 52633.5 (kehitetty, valmistelee julkista keskustelua).

Koska muissa maissa ei vielä ole kansallisia standardeja henkilön biometristen tietojen muuntamisesta hänen henkilökohtaiseksi salausavaimekseen, oletettavasti GOST R 52633 .xx -paketin standardeja käytetään jatkossa vastaavien kansainvälisten standardien perustana. Tässä suhteessa on mielenkiintoista huomata, että nykyiset kansainväliset biometriset standardit luotiin alun perin Yhdysvaltain kansallisina standardeina.

Valko-Venäjä

Valko-Venäjän tasavallan ministerineuvosto hyväksyi vuonna 2010 Valko-Venäjän tietoyhteiskunnan kehittämisstrategian vuoteen 2015 asti ja sen täytäntöönpanon ensisijaisten toimenpiteiden suunnitelman vuodelle 2010 (tietoyhteiskunnan kehittäminen on yksi kansallisista prioriteeteista ja se on kansallinen tehtävä). Tietoyhteiskunnan perustan muodostuminen on saatu päätökseen, tietoistumisen oikeusperusta on luotu. Vuoteen 2015 saakka Valko-Venäjän tasavallassa Valko-Venäjän tasavallan tietoyhteiskunnan kehittämisstrategian mukaisesti vuoteen 2015 saakka työskennellä tieto- ja viestintäinfrastruktuurin peruskomponenttien luomiseksi ja kehittämiseksi valtion kehittämiseksi. tarjoamisjärjestelmä sähköisiä palveluja(sähköinen hallinto). Se sisältää kansallisen tietojärjestelmä, valtion tietoresurssien integrointi sähköisten palvelujen tarjoamista varten; yhtenäinen suojattu ympäristö tiedon vuorovaikutukselle; valtion julkisen avaimen hallintajärjestelmä; yksilöiden ja oikeushenkilöiden tunnistusjärjestelmä sekä maksuyhdyskäytävä integroituna yhtenäiseen selvitystietotilaan, jonka kautta maksutapahtumat suoritetaan. Valko-Venäjän tasavallan informatisointisuunnitelman mukaan vuoteen 2015 asti voidaan olettaa, että vuoteen 2015 mennessä jokaisella yliopistolla on laajakaistayhteys Internetiin. Maan tietoyhteiskunnan kehittämisstrategian mukaan laajakaistaisten Internet-porttien määrä kasvaa 3 miljoonaan vuoteen 2015 mennessä (tänään noin 530 000), käyttäjien määrä mobiili pääsy Internetissä saavuttaa 7 miljoonaa (noin 1,6 miljoonaa nykyään). Nykyään yli 87 prosentilla Valko-Venäjän kouluista on jonkinlainen Internet-yhteys, ja yli 21 prosentilla on laajakaistayhteys.

IVY-maat

IVY-maissa tietoyhteiskuntaa toteutetaan valtioiden välisen tieto- ja markkinointikeskusten verkoston (IMC-verkoston) pohjalta, joka on samanlainen hanke kuin Euroopan digitaalinen toimintaohjelma (Digital Agenda for Europe), jonka esittelijä on. Euroopan komissio strategiana, jolla varmistetaan Euroopan unionin talouskasvu digitaaliaikana ja digitaalitekniikan leviäminen yhteiskunnan kaikilla sektoreilla.

Kirjallisuus

  1. Abdeev R.F. Tietosivilisaation filosofia / Toimittajat: E. S. Ivashkina, V. G. Detkova. - M.: VLADOS, 1994. - P. 96-97. - 336 s. - 20 000 kappaletta. - ISBN 5-87065-012-7
  2. Varakin L. E. Globaali tietoyhteiskunta: Kehittämiskriteerit ja sosioekonomiset näkökohdat. -M.: Kansainvälinen. akad. viestintä, 2001. - 43 s., ill.
  3. Vartanova E. L. Suomalainen malli vuosisadan vaihteessa: Inform. Suomen yhteiskunta ja media Euroopassa. näkökulmasta. : Kustantaja Mosk. Yliopisto, 1999. - 287 s.
  4. Voronina T.P. Tietoyhteiskunta: olemus, piirteet, ongelmat. - M., 1995. - 111 s.
  5. Korotkov A.V., Kristalny B.V., Kurnosov I.N. Venäjän federaation valtion politiikka tietoyhteiskunnan kehittämisen alalla. // Tieteellisenä toim. A. V. Korotkova. - M.: Train LLC, 2007. ISBN 978-5-903652-01-3. - 472 s.
  6. Martin W. J. Tietoyhteiskunta (Abstract) // Yhteiskuntatieteellisen tiedon teoria ja käytäntö. Neljännesvuosittain / Neuvostoliiton tiedeakatemia. INION; Toimituslautakunta: Vinogradov V. A. (päätoimittaja) ja muut - M., 1990. - Nro 3. - P. 115-123.
  7. Chernov A. Globaalin tietoyhteiskunnan muodostuminen: ongelmat ja näkymät.
  8. Tuzovsky, I. D. Valoisaa huomenna? Futurologian dystopia ja dystopian futurologia. - Tšeljabinsk: Tšeljabinskin valtion akatemia. kulttuuri ja taiteet, 2009. - 312 s.

Huomautuksia

Webster F. Tietoyhteiskunnan teoriat - M.: Aspect Press, 2004. - 400

Katso myös

  • Venäjän federaation presidentin alainen neuvosto tietoyhteiskunnan kehittämisestä Venäjän federaatiossa

Linkit

  • , 2000
  • Basilika Lvoff Media ja tietoyhteiskunta
  • Kostina A.V. Tietoyhteiskunnan kulttuurin kehityssuunnat: nykyaikaisen tiedon ja jälkiteollisen käsitteen analyysi // Sähköinen aikakauslehti "Tieto. Ymmärtäminen. Taito ». - 2009. - Nro 4 - Kulttuuritiede.
  • Pogorsky E.K. Nuorten rooli tietoyhteiskunnan muodostumisessa // Humanitaarinen tietoportaali “Knowledge. Ymmärtäminen. Taito ». - 2012. - Nro 2 (maaliskuu - huhtikuu) (arkistoitu WebCiteen).
  • Pogorsky E.K. Tietoyhteiskunnan muodostuminen Venäjän federaatiossa: vuoropuhelu kansalaisten ja paikallishallinnon välillä // Moskovan humanistisen yliopiston tieteellisiä teoksia. - 2011.
  • Skorodumova O. B. Kotimaisia ​​lähestymistapoja tietoyhteiskunnan tulkintaan: postiindustrialismia, synergisiä ja postmoderneja paradigmoja // Sähköinen päiväkirja"

Tämä on sivilisaation kehityksen jälkiteolliseen vaiheeseen nouseva yhteiskunta, jolle on ominaista yhteiskunnallisten rakenteiden kattava informatisoituminen ja joka korvaa jälkiteollisen.

D. Bellin "tietoyhteiskunnan sosiaalisissa puitteissa" tietotekniikan käsitteen kehittäminen. ilmaisee siirtymisen palvelusektorin jälkiteollisesta valta-asemasta teollisuussektorin valta-asemaan tietopalvelut. Tässä mielessä käsite I.o. heijastaa jälkiteollisen yhteiskunnan kehityksen uusia näkökohtia ja on sen lisäominaisuus (katso "Jästiteollinen yhteiskunta").

Toisaalta I.o. voidaan ymmärtää itsenäisenä vaiheena sivilisaation historiallisessa kehityksessä, joka seuraa jälkiteollista yhteiskuntaa ja jolle on ominaista ensisijaisesti tiedon tuottaminen, väestön tietoisuus ja koulutuksen kehitys. Lisäksi itse jälkiteollinen yhteiskunta voidaan ymmärtää i.o.:n ensimmäisenä vaiheena. Tässä mielessä I. o.:n ongelmien analyysi. liittyy jälkiteollisen yhteiskunnan näkemiseen ensimmäisenä teollisen taloustieteen historiassa.

Tutkia mahdollisia tapoja kehittää I. o. Länsimaisissa sosiofilosofisissa teorioissa otetaan käyttöön post-informaatioyhteiskunnan käsite (Huntin teos ”The Post-Information Society”), eli tietotekniikan ongelmien teoreettista pohdintaa. on jatkokehityksensä informaatioyhteiskunnan jälkeisen yhteiskunnan käsitteessä: informaation muodostus, informaation muodostus, informaatioyhteiskunta. DNA:n geneettisen tietojärjestelmän, biosfäärin geneettisten rakenteiden ja noosfäärin yhteiskunnallisen organisaation tietorakenteiden samankaltaisuuden toteaminen antoi Baudrillardille mahdollisuuden kehittää käsite informaatioyhteiskunnan jälkeisestä yhteiskunnasta, jonka "virtuaaliaikakausi" korvaa McLuhanin entiset "suulliset", "kirjalliset" ja "painoseurat". Tietoyhteiskunnan jälkeisen yhteiskunnan käsite heijastaa sellaista muutosta tietopalvelujen sfäärissä tietotekniikan määräävänä perustana, jolla entinen rationaalinen tiedontuotantomekanismi korvataan sosiaalisen ylimääräisen tiedon todennäköisyyspohjaisella kaaoksella. Informatiivisessa "virtuaalitodellisuudessa" tapahtuu tietojärjestelmän "redundanttien" sosiaalisten informaatiorakenteiden muodostumista: siinä sosiaalisen tiedon redundanssi tarkoittaa vain tiedon puutetta siitä, mikä osa sitä on redundantti. Tietorakenteiden ideologiana tai hegemoniana Baudrillardin "virtuaalitodellisuudesta" tulee I. o.:n todellisuus. Tässä suhteessa käsite I. o. heijastelee toisaalta tietorakenteiden levitystapaa ja toisaalta yhteiskunnan informatisoitumisen ja tietokoneistumisen tasoa.

I. o.:n käsitteen syntyminen. liittyy läheisesti tietojenkäsittelytieteen ja kybernetiikan kehitykseen N. Wienerin teoksissa, johtamisen tietoteoriassa ja informaation arvoteoriassa. Inhimillisen toiminnan ja sen tulosten kustannukset eivät määräydy pelkästään työvoimakustannusten vaan ruumiillistuneen tiedon perusteella, josta tulee lisäarvon lähde. Tässä mielessä käsite I. o. ilmaisee tiedon uudelleenajattelun ja sen roolin määrällisenä ominaisuutena yhteiskunnallisen kehityksen laadullisen analyysin kannalta. Tietty sosiaalisen tiedon taso, määrällisten ominaisuuksien lisäksi, antaa meille mahdollisuuden heijastaa tiettyjä yhteiskunnan kehityksen laadullisia näkökohtia. Tiedon teoria arvo ei luonnehdi ainoastaan ​​tuotantotoiminnan tuloksiin sisältyvän tiedon määrää, vaan myös tietotuotannon kehitystasoa tietotekniikan kehityksen perustana. - yhteiskunnan tietty kehitysvaihe.

Käsite I.o. luonnehtii tietyllä tavalla maailmankuvan muutoksia, jotka liittyvät klassisesta maailmankuvasta poikkeamiseen. Tässä käsitteen I. o. heijastelee johdonmukaista muutosta yhteiskunnan perustassa - perinteisen yhteiskunnan luonnollisesta maailmasta keinotekoiseen, luotuun maailmaan (teollinen - ks. "Teollinen yhteiskunta" - ja jälkiteollinen yhteiskunta) ja sosiaalisen tiedon maailmaan. Kyberavaruudesta, jossa nyt työskentelevät vain älylliset ohjelmoijat, tulee tietoavaruus tietotekniikan sosiokulttuuriselle ja siten myös sosioekonomiselle kehitykselle. Tämä on tiedon tuotannon perusta, joka on tietojärjestelmän rakenteiden selkäranka, toisin kuin teollisen yhteiskunnan teollinen tuotanto. Koulutus ja tiede määräävät tiedon tuotannon tason ja tietotekniikan kehitysasteen.

I. o.:n rakenteiden toimintaongelmat. päästä lähelle ongelmia tekoäly(esimerkiksi Intelin mikroprosessorit tai kehitys tekstieditorit, korjaa inhimilliset virheet tietokonekirjoituksessa). Bourdieun esittelemä älyllisen ja informaatiopääoman käsite on tärkeä tietotekniikan käsitteelle. Esimerkiksi Microsoftin (tietokoneteollisuuden maailmanlaajuisten ohjelmistomarkkinoiden johtajan) luojan ja ideologisen inspiroijan Bill Gatesin immateriaaliomaisuus, jonka omaisuuden arvioidaan olevan useita miljardeja dollareita, vaikutti suurelta osin uuden tyypin luomiseen. ohjelmistotuotteiden omaisuuden ja tekijänoikeuksien, kansainvälisen immateriaalioikeuksien tekijänoikeusjärjestelmien muodostuminen.

Tiedonvaihto läpäisee maailman henkisen kulttuurin rakenteen, joka ei enää perustu niinkään McLuhanin käsityksen mukaan "Gutenbergin aikakauden" klassiseen mediaan, vaan innovatiiviseen sähköiseen mediaan. Jälkimmäiseen voi nyt oikeutetusti kuulua "Internet": molempien yleisömäärän suhteen maapallolle, ja tietopalveluiden määrällä mitattuna Internet on globaali joukkoviestintä.

Tiedon rooli strategisena resurssina kasvaa massoja ja yleistä mielipidettä manipuloivan sähköisen median kehittyessä. Audiovisuaalisen teknologian kehittyessä maailmanlaajuiset tietokoneverkot (kuten Redcom tai Internet - usean miljoonan yleisön kaikissa kehittyneissä maissa, sähköposti, erilaiset aikakauslehdet, konferenssit, ilmoitustaulut jne. Internetin tietoverkossa) , keräävä tieto, pääsy siihen luonnehtii sen käyttömahdollisuuksia monimutkainen rakenne viranomaiset. Esimerkki globaalin tietorakenteen muodostumisesta voi olla Unescon vuorovaikutusjärjestelmä, globaali media, kuten Euroviisut, tai Yhdysvaltain kansallinen tietoinfrastruktuuri.

I. o.:n kehityksen sosiaaliset ominaisuudet. ovat tietoisia sen erilaisista sosiaaliset ryhmät, tiedon saatavuus, mediapalvelujen tehokkuus ja niiden ominaisuudet palautetta, koulutustaso, yhteiskunnan älylliset valmiudet, ensisijaisesti tiedontuotannossa.

Hieno määritelmä

Epätäydellinen määritelmä ↓

"Uuden teollisen vallankumouksen, joka lisää suuresti ihmisen älykkyyden kykyjä" päävoimana ovat uudet viestintä- ja tietotekniikat. Uusien tieto- ja viestintätekniikoiden kehittämiseksi Euroopan yhteisön toimeenpaneva elin - Euroopan komissio - on laatinut useita perusasiakirjoja. Ensimmäinen ja tärkein niistä on edelleen Bangemannin raportti. Euroopan unionin komissaari M. Bangemann ja joukko muita kehittäjiä laativat raportin "Eurooppa ja globaali tietoyhteiskunta", joka julkaistiin vuonna 1994 Eurooppa-neuvoston kokouksessa. ”Bangemann Groupin” jäsenet edustivat pääasiassa elektroniikkateollisuutta, tieto- ja viestintäyrityksiä. Bangemannin mietinnössä on selkeä sosiaalinen painopiste. Tämän asiakirjan perusteella Euroopan parlamentti hyväksyi toimintasuunnitelman Euroopan siirtymiseksi tietoyhteiskuntaan. Mietinnössä korostetaan tieto- ja viestintätekniikan määrittelevää ja muuttavaa roolia. Asiakirjan käytännön tavoitteena on koordinoida edelleen hajanaisia ​​kansallisia lähestymistapoja luodakseen uusia mahdollisuuksia integraatioluonteisille Euroopan valtioille. Rakennuspalikoita tietoyhteiskunta, sen teknologinen infrastruktuuri, raportin laatijat julistavat Internetiä, matkapuhelinliikennettä ja satelliittiviestintää. Nykyään Bangemannin ryhmän työn käytännön tulos on 99 hanketta, joita useat Euroopan yhteisön maiden kaupungit toteuttavat yhdessä. Nykyiset suunnitelmat siirtymisestä tietoyhteiskuntaan nostavat etusijalle yhteiskunnalliset asiat, ehkäisevät yhteiskunnan polarisoitumista ja parantavat eri yhteiskuntaryhmien keskinäistä ymmärrystä.

22. heinäkuuta 2000 Okinawassa kahdeksan johtavan presidentin teollisuusmaat Maailman kansalainen allekirjoitti globaalin tietoyhteiskunnan peruskirjan, jonka tavoitteena on kehittää maailmantaloutta ja siirtyä uuteen vaiheeseen yhteiskunnan kehityksessä. Dokumentti heijastelee tietoyhteiskunnan olemuksen ja kehityksen eri puolia. Keskeinen rooli globaalin tietoyhteiskunnan kehityksessä on kansainväliselle tietokoneverkolle Internetille.

Nykyään kaikissa johtavissa maissa, jotka käyttävät tietotekniikkaa kansallisiin etuihin, kehitetään ja toteutetaan hallitusohjelmia globaaliin tietoyhteiskuntaan pääsemiseksi. Nämä ohjelmat sisältävät vastaukset kolmeen peruskysymykseen:

1) tietoyhteiskunnan luomisen tavoite maahan;

2) tunnistaa keinot ja keinot tämän tavoitteen saavuttamiseksi, joilla pyritään laajentamaan tietotekniikan soveltamisalaa, yksinkertaistamaan tiedon saatavuutta, luomaan poliittisia, taloudellisia, kulttuurisia ja oikeudellisia edellytyksiä, jotka edistävät kansallisen tietotilan yhtenäisyyttä;

3) poliittisten, taloudellisten, taloudellisten ja organisatoristen roolien ja vastuiden jakaminen osallistujien - valtion, yhteiskunnan, elinkeinoelämän - kesken.

Venäjällä on käynnissä nopea tietoliikenneverkkojen, Internetin ja matkaviestinnän kehitys. Uusia tietoteknologioita otetaan käyttöön, tietokonelehdistö kehittyy, uusia verkkosivustoja avataan, lukuisat yritykset tarjoavat IP-puhelinpalveluita, myyvät matkapuhelimia, tietokoneita, modeemeja jne., mutta kaikki edellä mainitut prosessit kehittyvät varsin spontaanisti, mikä on merkki siitä, että on edelleen epäselvä yhteiskunnalle, jolla on epäselviä ja epävarmoja seurauksia.

Venäjällä ei ole tällä hetkellä virallista kansallista strategiaa maan pääsylle globaaliin tietotilaan, painopisteitä ei ole muotoiltu, eikä vaihtoehtoja ole tunnustettu. On huomattava, että merkitystä tästä asiasta toteutettu vuosina 2000-2005. Aktiivisesti järjestettiin konferensseja, pyöreän pöydän keskusteluja ja avoimia keskusteluja, joissa venäläiset tieteelliset, poliittiset ja taloudelliset toimijat pyrkivät kehittämään tavoitteita, lähestymistapoja ja strategioita Venäjän liittymiselle globaaliin tietoyhteiskuntaan. Valtionduuman hyväksymät tiedot osoittavat uuden tietotekniikan kehityksen liittovaltion lait, jossa määritellään valtion politiikka tietoyhteiskuntaan siirtymiseksi - "Tiedosta, informatisoinnista ja tietosuojasta", "Konsepti Venäjän yhtenäisen tietotilan ja vastaavien valtion tietoresurssien muodostamisesta ja kehittämisestä", "Konsepti Venäjän tietoturvasta Venäjän federaatio". Tällä hetkellä on hyväksytty useita liittovaltion ohjelmia pääasiassa koulutuksen, julkishallinnon parantamisen ja tietoinfrastruktuurin kehittämisen alalla. Esimerkkejä ovat osastojen välinen ohjelma ”Kansallisen verkoston luominen tietoliikenne tieteelle ja lukio"(1995-2001), liittovaltio kohdeohjelma"Elektroniset kirjastot" (projekti 2000), Liittovaltion kohdeohjelma "Yhteisen koulutuksen kehittäminen tietoympäristö vuosille 2002-2005." Liittovaltion tavoiteohjelma "Elektroninen Venäjä 2002-2010" on omistettu ensisijaisesti ongelmiin, jotka liittyvät valtion elinten vuorovaikutuksen parantamiseen toistensa ja taloudellisten yksiköiden kanssa. Kaiken tämän kanssa on huomattava, että yllä olevat ohjelmat ovat hajallaan ja koordinoimattomia. Maailmantalouden globaaliin tietoyhteiskuntaan siirtymisen yhteydessä on tarpeen kehittää ja toteuttaa Venäjän kansallinen kehitysstrategia, jossa valtion, yksilöiden, yhteiskuntaryhmien ja markkinoiden roolien välinen suhde tulee olemaan selkeästi määritelty, mikä parantaa venäläisen yhteiskunnan jäsenten elämänlaatua.

Vuoden 2002 alkua leimasi Venäjän koulutuksen nykyaikaistamisen konsepti, strategisesti tärkeä asiakirja, joka määrittelee venäläisen koulutuksen tämänhetkiset pääsuunnat, tavoitteet ja sisällön. Kuitenkin, kuten kokemus osoittaa, pedagoginen yhteisö arvioi sitä usein toisena asiakirjana niiden joukossa, jotka ovat seuranneet ei aina onnistuneita yrityksiä uudistaa koulutusta Venäjällä. Siksi näyttää erittäin merkitykselliseltä keskittyä "modernisoinnin" käsitteeseen, joka kehitettiin tässä yhteydessä yleinen teoria nykyaikaistamiseen ja jossa on useita näkökohtia, mukaan lukien koulutukseen liittyvät näkökohdat. Modernisointi (englanniksi: Modern - moderni) - muutos, parannus, joka vastaa nykyajan vaatimuksia. Modernisaatioteoria kehitettiin alikehittyneitä tai kehitysmaita varten siirtomaa- ja sodanjälkeisenä aikana viime vuosisadan puolivälissä. Mutta hyvin pian havaittiin, että modernisointi ei ole vain väliaikainen tapa voittaa nopeasti erityinen kuilu, vaan minkä tahansa maan pysyvä ja universaali kehitysmuoto niiden historian kaikissa vaiheissa.

Useimpien tätä ongelmaa tutkivien filosofien näkökulmasta modernisaation ydin erityisenä kehitysmuotona on siirtyminen perinteisestä moderniin yhteiskuntaan. Jos modernisointi on tietyn yhteiskunnan kehityksen tavoite tietyssä vaiheessa, tätä tavoitetta ei voida saavuttaa ilman lukuisia keksintöjä ja parannuksia taloudellisissa, poliittisissa ja sosiaaliset teknologiat. Siksi koulutus nähdään maailman edistyneimmissä maissa yhteiskunnan uudistamisen välineenä ja kaikki modernisaatioluonteiset prosessit taloudessa ja politiikassa alkavat koulutusuudistuksesta. Ennen kuin muutos voi alkaa, on tarpeen valmistaa henkilö, joka pystyy suorittamaan nämä muutokset. Modernisaatioprosesseissa ei vain yhteiskunta, vaan myös ihmiset muuttuvat erilaisiksi, moderneiksi verrattuna perinteiseen. Hänelle on tunnusomaista kiinnostus kaikkeen uuteen, halukkuus muuttua; näkemysten monimuotoisuus, tietosuuntautuneisuus, vakava suhtautuminen aikaan ja sen mittaamiseen; tehokkuus; tehokkuus ja ajan suunnittelu, henkilökohtainen arvokkuus, partikulaarisuus, optimismi, aktiivisuus jne.

Tietoyhteiskunnalla tieteellisenä käsitteenä ei ole yhtä yleisesti hyväksyttyä määritelmää. Vuoden 1997 Euroopan neuvoston parlamentaarista yleiskokousta varten valmisteltu kirja ”Virtual New World” antaa eniten lyhyt määritelmä tietoyhteiskunta "tietoon perustuvana yhteiskuntana". Pohjimmiltaan tämä kanta on lähes kaikkien määritelmien taustalla, jotka laajentavat ja selventävät tämän sosiaalisen rakenteen käsitteitä.

Analysoidaanpa tällä hetkellä olemassa olevia tietoyhteiskunnan käsitteen määritelmiä. SISÄÄN lyhyt sanakirja sosiologiassa annetaan seuraava määritelmä: ”Tietoyhteiskunta on yhteiskunnallinen rakenne, jonka kehityksen päätekijänä tunnustetaan tietoteollisuuden (tietokoneet, mikroelektroniikka, viestintä- ja tietokoneverkot, kansalliset ja kansainväliset tietokannat) luominen ja käyttö. ); eräänlainen postiteollisen yhteiskunnan teoria." Sosiologian ja valtiotieteen sanakirjassa - "Tietoyhteiskunta on yksi jälkiteollisen yhteiskunnan nimistä, jolle on ominaista jyrkkä muutos ja tietotekniikan roolin ja merkityksen kasvu." The World Encyclopedia of Philosophy esittää seuraavan tulkinnan termistä - "Tietoyhteiskunta on käsite, joka itse asiassa korvasi termin jälkiteollinen yhteiskunta 1900-luvun lopulla. Tietoyhteiskunta kehittyy käsitteenä uudesta yhteiskuntajärjestyksestä, jota sovelletaan yhteiskuntarakenteeseen, Youngin ja Gouldnerin mukaan tarkoittaen uuden luokan syntymistä. McLuhanin Global Village -teoria korostaa, että "tiedon tuotannosta ja viestinnästä tulee keskitettyjä prosesseja". Cultural Encyclopedic Dictionary esittelee tietoyhteiskunnan "yhteiskuntana, jossa tieto ja sen käytön taso vaikuttavat radikaalisti taloudelliseen kehitykseen ja yhteiskunnan sosiokulttuurisiin muutoksiin: talouden alalla tieto muuttuu hyödykkeeksi, sosiaalisella alalla tärkein tekijä elämänlaadun muuttamisessa."

Nykyajan tiedemiehet ratkaisevat kysymyksen tietoyhteiskunnan paikasta ihmiskunnan historiallisessa kehityksessä eri tavoin. Jotkut tutkijat pitivät tietoyhteiskuntaa jälkiteollisen yhteiskunnan synonyyminä, kun taas toiset uskovat tietoyhteiskunnan olevan vain yksi jälkiteollisen yhteiskunnan lajikkeista. Toiset taas näkevät tietoyhteiskunnan yhtenä jälkiteollisen yhteiskunnan kehityksen vaiheista. Neljänneksi he vievät tietoyhteiskunnan jälkiteollisen yhteiskunnan puitteiden ulkopuolelle ja esittävät sen yhteiskunnallisen edistyksen uutena vaiheena, joka korvaa jälkiteollisen yhteiskunnan. Pidämme kiinni näkemyksestä, jonka mukaan tietoyhteiskunta on uusi vaihe ihmisen sivilisaation kehityksessä. Tälle sosiaaliselle rakenteelle on ensinnäkin ominaista suuri nopeus viestintäprosessit, jotka saadaan aikaan tietointensiivisin, korkean teknologian keinoin (mikroprosessoriteknologiat ja Internet-tietokoneverkko), joissa tieto ja tieto saavat uuden laadun ja niistä tulee yksilöiden ja sosiaalisten ryhmien elämän päätuotteita.

Tietoyhteiskunnan idea muotoiltiin 60-luvun lopulla - 1900-luvun 70-luvun alussa. Termin "tietoyhteiskunta" esitteli Yu Hayashi, Tokion teknologiainstituutin professori. Tietoyhteiskunnan teorian tutkijoita ja kehittäjiä ovat myös: M. Castells, F. Webster, E. Giddens, J. Habermas, D. Martin, G. Molitor, E. Toffler, D. Bell, Z. Brzezinski, A. King, D. Nesbit, A. Touraine, P. Drucker, M. McLuhan ja muut.

Tietoyhteiskunnan ääriviivat esiteltiin ensimmäisen kerran useiden organisaatioiden Japanin hallitukselle esittämissä raporteissa, joissa kuvattiin yhteiskunnallisten prosessien tietokoneistamista, joka auttaa varmistamaan kaikkien yhteiskuntaryhmien pääsyn tietolähteisiin, vapauttamaan ihmiset rutiinityöstä. tarjoamalla korkeatasoinen tuotannon automatisointi tietoyhteiskuntaan siirtymisen pääehtona.

Yksi ensimmäisistä tutkijoista, joka yritti perustella tietoyhteiskunnan käsitettä, oli japanilainen professori I. Masuda, teoksen "Tietoyhteiskunta jälkiteollisena yhteiskuntana" kirjoittaja. Hän katsoi tämäntyyppistä yhteiskuntajärjestystä ensisijaisesti taloudellisessa kontekstissa, jonka mukaan uusien teknologioiden odotettiin johtavan suuriin myönteisiin yhteiskunnallisiin muutoksiin. I. Masudin mukaan tietoyhteiskunnan muodostumisen olosuhteissa tapahtuu muutoksia itse tuotannon olemuksessa, jonka tuotteesta tulee "tietointensiivisempi". "...Informaatiotuotteen tuottaminen aineellisen tuotteen sijaan tulee olemaan koulutuksen ja yhteiskunnan kehityksen liikkeellepaneva voima." I. Masuda kiinnittää erityistä huomiota inhimillisten arvojen muutokseen tietoyhteiskunnassa ja esittää tämän tyyppisen yhteiskuntarakenteen luokkattomuuden ja konfliktittomuuden käsitteen - "se on harmonian yhteiskunta, jossa on pieni hallitus ja valtion koneisto."

Tietoyhteiskunnan käsitteen japanilaisen version kehittäminen toteutettiin tavoitteena ratkaista Japanin taloudellisen kehityksen ongelmat, jotka määrittelivät sen rajoitetun ja soveltavan luonteen.

70-luvulla kehittyi kaksi ideologiaa - tietoyhteiskunta ja jälkiindustrialismi. Ajatuksen jälkiteollisesta yhteiskunnasta esitti amerikkalainen sosiologi D. Bell kirjassaan "The Advance of Post-Industrial Society. Experience of Social Forecast”, julkaistu vuonna 1973. D. Bell tarkastelee jälkiteollista yhteiskuntaa alkaen teollisen vaiheen ominaisuuksista ja jakaa ihmisyhteiskunnan historian puolestaan ​​kolmeen vaiheeseen - maatalous-, teollisuus- ja jälkiteolliseen. D. Bell kirjoittaa - "1900-luvun puolivälissä tapahtuneet muutokset yhteiskuntarakenteessa osoittavat, että teollinen yhteiskunta on kehittymässä jälkiteolliseen yhteiskuntaan, josta pitäisi tulla 2000-luvun määräävä sosiaalinen muoto USA:ssa, Japanissa, Venäjällä ja Länsi-Eurooppa." Termi "tietoyhteiskunta" D. Bellin mukaan heijastaa uutta postiteollisen yhteiskunnan nimeä, jossa tieto on yhteiskuntarakenteen perusta. "Tulevalla vuosisadalla uuden televiestintään perustuvan yhteiskuntajärjestyksen syntyminen on ratkaisevan tärkeää taloudelliselle ja yhteiskunnalliselle elämälle, tiedon tuotantomenetelmille sekä ihmisen työtoiminnan luonteelle."

M. Castellsin mukaan tietoyhteiskunnan ilmaantumisen yhteydessä "ajatusten ja koneiden välinen kasvava integraatio kuroo siltaa ihmisten ja koneiden välillä".

M. Poster väittää, että tietoyhteiskunnan aikakauden sosiaalisten suhteiden riittävä ymmärtäminen edellyttää kommunikaatiokokemuksen rakenteen muutosten tutkimista ja ehdottaa "informaation menetelmän" käsitettä. Tämä M. Posterin esittelemä termi paljastaa yhteiskunnan eri ryhmien ja yksilöiden välisen sosiaalisen vuorovaikutuksen uusien muotojen kielelliset ulottuvuudet keskittyen sähköpostiin, tietokantoihin ja tietokoneverkkoihin liittyviin kielikulttuurin muutoksiin. Ryhmä ranskalaisia ​​asiantuntijoita 70-luvun puolivälissä kattavassa, monitahoisessa tutkimuksessa, jonka suoritti ja esitteli S. Noran ja A. Minkin kirjassa "Computerization of Society. Raportti Ranskan presidentille” korostaa, että tietoyhteiskunta tulee olemaan teollista yhteiskuntaa vähemmän selkeästi sosiaalisesti jäsentynyt ja yhtenä tekijänä tulee olemaan eri yhteiskuntaryhmien suhtautuminen kielen yksinkertaistamistrendiin, joka liittyy erityisesti sähköisesti välitetyn viestinnän piirteitä, ja tietokoneistaminen auttaa poistamaan kulttuurista eriarvoisuutta yksittäisten yhteiskuntaryhmien välillä kielen yhtenäistämisen kautta.

Digitaalisen sivilisaation teorian klassikko D. Tapscott kirjoittaa tietoyhteiskunnan muodostumisesta: ”Havaitsemme joitakin sen ulkoisia ilmenemismuotoja, mutta meillä ei ole aavistustakaan, mitä se todella on. Yhdistämällä olemassa olevia teoriafragmentteja ja hajallaan olevaa empiiristä dataa muuttuvien sosiaalisten suhteiden tosiasiaan yritämme luoda kuvan tulevasta digitaalisesta aikakaudesta. Ja tämän hypoteettisen kuvan alta arvaamme oikeudellisen kehyksen, koulutusjärjestelmän ja henkiset arvot. Pyrimme mukauttamaan koko yhteiskunnan toimintajärjestelmän johonkin spekulatiiviseen, joka on suunnilleen arvattu aikaisempien informaatiovallankumousten kokemuksesta." D. Tapscott korostaa tietoyhteiskunnan merkkejä korostaen, että tietoyhteiskunta on tietoyhteiskunta, joka tuottaa henkisiä tuotteita käyttäen digitaalista objektiesitysmuotoa. Tiedon muuttuessa digitaaliseen muotoon virtuaaliluonteiset esineet korvaavat fyysisiä. Viestintäverkkojen kehitystä analysoitaessa on korostettava, että tiedon generointi-, siirto- ja käsittelyprosessit verkossa perustuvat sen esittämiseen digitaalisessa muodossa, joten tämän tyyppinen esitys on tarpeen tiedon täysimääräiseen käyttöön. taulukoita. Tietoyhteiskunnassa talous on globaali, toteaa D. Tapscott.

Useimmat teoreetikot julistavat tietoyhteiskunnan eniten progressiivinen muoto ihmisten elämän järjestämiseen. T. Campanellan, T. Mohrin ja F. Baconin esittämä idea ideaaliyhteiskunnan luomisesta vaikutti merkittävästi tietoyhteiskunnan käsitteiden muodostumiseen - "jälkiteollisen yhteiskunnan teoriaan" D. Bell, Z. Brzezinskin "teknotroninen käsite", D. Gaborin "kypsä yhteiskunta", J. F. Lyotardin "postmoderni yhteiskunta", J. Galbraithin "uusi teollinen yhteiskunta".

Tietoyhteiskunnan kehityksen ongelmista Venäjällä on tullut vakavan tutkimuksen aihe, joka esitetään I.S.Melyukhinin, D.V.Ivanovin, S.E.Zuevin, V.V.Emelinin, P.G.Arefjevin, I.V.Alekseevan, R.I. Tsvylevan jne.

Yhden tietoyhteiskunnan syntymisen teorioista ehdotti evoluutiota edustava R. F. Abdeev tiedon rakenne ihmissivilisaatio kapenevan spiraalin muodossa, jossa on vaihtelevia askeleita, rakennettu kolmiulotteiseen tilaan, informaatiokoordinaatteihin sekä aika- ja edistymisparametreihin. R.F. Abdeev uskoo, että tietoyhteiskunnan syntymisen objektiiviset ja välittömät syyt ovat tietoresurssien ja viestinnän roolin nopea kasvu yhteiskunnan elämässä. Tämä kasvu johtuu tietotekniikan vallankumouksesta, joka on johtanut erilaisiin seurauksiin: uusien ammattien syntymisestä ja vakavista muutoksista yhteiskunnan sosiaalisessa rakenteessa uusien tyylien syntymiseen kaupunkiarkkitehtuurissa.

International Encyclopedia of Communicationin päätoimittaja E. Barnow kirjoittaa: "Viestinnön keskeinen asema ihmiskunnan historiassa tulee ilmeiseksi." Siksi on ymmärrettävää, että monet akateemiset tieteet ovat siirtymässä kommunikaation näkökohtien tutkimukseen eri tasoilla. Kyky kommunikoida ajassa ja tilassa on laajentunut valtavasti sen jälkeen, kun sellaiset viestintä- ja tiedonsiirtovälineet, kuten kirjoittaminen, tulostus, radio, puhelin, elektroninen ja matkaviestin, keksittiin ja otettiin käyttöön. Viestinnän edistymisen nopeus määrää suurelta osin siirtymisen tietoyhteiskuntaan. Ihmiskunta lähestyy vähitellen sellaisen viestintävälineen kuin Internetin löytämistä, josta tulee tulevaisuudessa laajin. Monet tietoyhteiskunnan tiedemiehet ja tutkijat selittivät ihmisen kehityksen vaiheita viestinnän etenemisellä, eivät teollisuuden tai maatalouden edistymisellä. 20-30-luvulta lähtien. XX vuosisadalla useat tiedemiehet ennustivat "teollisen sivilisaation" rappeutumista, "tieto- ja palveluyhteiskunnan" tuloa korostaen " tiedon tuotanto» tärkeimmässä kansallinen tuote. E. Toffler näki viestintävälineissä inhimillisen kehityksen päämoottorin läpi sen historian, D. Bell ennusti tietotekniikan käyttöönoton tietotekniikkaan perustuvan sosiaalisen elämän kaikkien osa-alueiden kehitykseen ja jopa väitti, että tulevaisuudessa markkinat korvataan tietokoneverkkoihin perustuvalla organisoidulla vaihdolla.

Erilaiset mikroprosessoriteknologiaan perustuvat järjestelmät, tietokoneverkot, tietotekniikka, tietoliikenne ja Interneti ovat tietoyhteiskunnan aineellisen ja teknologisen perustan, joka varmistaa tietovirtojen liikkuvuuden. Tietoyhteiskunnan kuva edustaa yhtä tietokoneistettua ja informaatioyhteisöä ihmisistä, joiden toiminta keskittyy pääasiassa tiedonkäsittelyyn ja materiaalin tuotanto ja energian tuotanto automatisoidaan, tietotekniikka on luonteeltaan globaalistumassa, joka kattaa kaikki ihmisen toiminnan osa-alueet.

Tietoyhteiskunnan infrastruktuuri on pikemminkin uusi "älykäs" kuin "mekaaninen" teknologia. Pääperiaate tietoyhteiskunnan kehityksen teknisen perustan luomisessa on globaalin tietoinfrastruktuurin kehittäminen - "valtava viestintäverkko, joka muuttaa ikuisesti ihmisten tapoja elää ympäri maailmaa, muuttaa tapaa, jolla he oppivat, työskentelevät ja kommunikoivat toistensa kanssa. Tämä maailmanlaajuinen verkosto mahdollistaa syrjäisimmän kylän ihmisille pääsyn nykyaikaisimpaan kirjastoon. Sen avulla yhden mantereen lääkärit voivat tutkia potilaita toisella mantereella. Se antaa pohjoisella pallonpuoliskolla asuvalle perheelle mahdollisuuden pitää yhteyttä sukulaisiin eteläisellä pallonpuoliskolla. Ja tämä verkosto vahvistaa tietoisuutta kaikkien maan päällä olevien ihmisten yhteisestä vastuusta pienen planeettamme kohtalosta."

Useissa kansainvälisissä tapaamisissa kehittyneet maat ja kehitysmaat pääsivät yhteisymmärrykseen siitä, että tällaisen tietoverkon tulee perustua yhteisiin globaaleihin perusperiaatteisiin sen luotettavuuden, sosiaalisen, poliittisen ja taloudellisen turvallisuuden ja kestävyyden varmistamiseksi. Nämä periaatteet hyväksyttiin vuonna 2001 Buenos Airesissa Kansainvälisen televiestintäliiton kokouksessa ja vahvistettiin vuonna 2003 G7-maiden viestintäministerien kokouksessa Brysselissä sekä lukuisilla alueellisilla foorumeilla - Aasian ja Tyynenmeren talousyhteistyön kokouksessa ja Pohjois-, Keski- ja Etelä-Amerikan maiden kärkeen.

Maailmanlaajuisten tietokoneverkkojen nopeaa kehitystä ovat mm. Yhdysvallat, Japani, Englanti, Saksa ja Länsi-Euroopan maat. Näissä maissa hallituksen politiikan johtava suunta on investoinnit ja innovaatioiden tukeminen tietoteollisuudessa, tietojärjestelmien ja televiestinnän kehittäminen, mikä edistää tietoyhteiskunnan muodostumisen teknisen perustan luomista.

"Tietokonetekniikat ja tietoverkot ovat uuden yhteiskunnan symboleja, jotka korvaavat tehtaita - teollisen yhteiskunnan symboleja." World Wide Webin kehittymisen ja leviämisen myötä yksilöiden ja sosiaalisten ryhmien kyky saada tietoa on laajentunut merkittävästi. Tietokoneella työskentelevä, näytön edessä istuva ihminen voi vastaanottaa tietoa lähes mistä tahansa aiheesta mistä tahansa lähteestä maailman ympäri.

Tieto- ja televiestintäteknologian tunkeutumisen, leviämisen ja kehityksen, yhteiskunnan kaikkien alojen kattavan tietotekniikan kattavuuden yhteydessä tapahtuu muutoksia yhteiskunnallisessa tuotannossa, yhteiskuntaryhmien vapaa-ajalla, yksilöiden koulutuksessa sekä yhteiskunnan sosiaalisessa rakenteessa. , taloudelliset ja poliittiset suhteet. Ihmisellä on mahdollisuus osallistua aktiivisesti yhteiskunnan poliittiseen, valtiolliseen, taloudelliseen, koulutukselliseen ja sosiaaliseen elämään Internetin kautta. Tietoyhteiskunnassa yhteiskunta jakautuu intensiivisemmin kuin teollisessa yhteiskunnassa kahteen luokkaan. Tämä on intellektuellien luokka, tiedon kantajat ja niiden luokka, jotka eivät ole osa uutta tietotaloutta. Tämä on erittäin tiukka jako, koska periaatteessa tietoluokka on kyky luoda valmiita tuotteita käytännössä ilman ihmistyövoimaa.

Tietokonetekniikat ovat uusi toiminnan välitysväline, ja tietokoneistettu toiminta itsessään toimii keinona välittää ihmisen sisäistä maailmaa: hänen maailmankuvaansa ja asennetta, mikä heijastuu eräänlaisena "tietokonetietoisuuden" muodostumiseen. Tietokonetekniikat muuttavat tietokoneistetun toiminnan kohteen psykologisia ominaisuuksia tasolla: toiminnan subjekti, kognition subjekti, kommunikoinnin subjekti, mikä aiheuttaa erilaisia ​​​​muutoksia yksilön kognitiivisissa, motivaatio- ja emotionaalisissa sfäärissä.

Tietoyhteiskunnassa yksilöiden ja yhteiskuntaryhmien elämäntapa ja arvojärjestelmä muuttuvat ja tietoarvojen merkitys suhteessa aineellisiin arvoihin kasvaa. T. Stoner totesi, että aineellisia asioita koskevat kaupat johtavat kilpailuun ja tiedonvaihto yksilöiden ja yhteiskuntaryhmien välillä yhteistyöhön. Yksilöiden ja yhteiskuntaryhmien on tietoyhteiskunnan muodostumisen olosuhteissa pohdittava uudelleen elämänasemaansa ja jatkuvaa elämänarvojen uudelleenjakoa. Ratkaiseva tekijä tietoyhteiskunnan sosiaalisessa erilaistumisessa on tiedon taso, ei omaisuus. E. Toffler toteaa, että tietoyhteiskunnan muodostumisen olosuhteissa tapahtuu "radikaalisia muutoksia tuotantosfäärissä, jotka väistämättä tulevat voimaan. tuo mukanaan henkeäsalpaavia yhteiskunnallisia muutoksia."

Kun tarkastellaan kysymystä tietoyhteiskunnan muodostumisesta Venäjällä, V.A. Yadov, joka tiivisti sosiologien pitkän aikavälin keskustelun Venäjän muuttuvana yhteiskunnana tutkimisen teoreettisista ja metodologisista perusteista. Hän muotoilee johtopäätöksiä, jotka heijastavat venäläisen yhteiskunnan kehityksen erityispiirteitä. Yksi niistä on erityisen kiinnostava, joka koskee tietoa ja sen roolia venäläisessä yhteiskunnassa. V.A. Yadov huomauttaa, että Venäjällä on omat erityispiirteensä, joka koostuu tiedon alhaisesta sosiaalisesta merkityksestä, joka ilmenee kansalaisten tiedon passiivuudessa. Osastosalaisuus oli Neuvostoliiton tietoympäristön pääpiirre useiden vuosien ajan, mikä aiheutti syvälle juurtuneen viestintäesteen ja haluttomuuden jakaa tietoa. Tietoyhteiskunnan muodostuminen edellyttää tämän mentaliteetin muutosta, mikä puolestaan ​​liittyy pitkäjänteiseen ajanjaksoon ja kohdennettuihin pyrkimyksiin nykytilan muokkaamiseksi.

Yhteenvetona venäläisten tutkijoiden lähestymistapojen analyysin tuloksista yhteiskunnallisen rakenteen tietomalliin siirtymisessä teemme seuraavat johtopäätökset:

  • - tietoyhteiskunnan tehokas kehittäminen perustuu kolmen tiedon muuntamisen subjektin: valtion, elinkeinoelämän ja yksilöiden, yhteiskuntaryhmien rakentavaan vuorovaikutukseen;
  • - Tietoyhteiskuntaan siirtymisen tärkeimmät tehtävät ovat: kansallisen tietojulkisen tilan sosiaalinen, poliittinen, informaatio, taloudellinen ja rakenteellinen yhtenäisyys; koulutusmahdollisuuksien laajentaminen; talouden ja yhteiskunnan suuntaaminen uudelleen raaka-aineista innovatiiviseen, tietointensiiviseen kehitykseen;
  • - nykyaikaisen tietotekniikan käyttöönotto ja kehittäminen;
  • - valtion tietopolitiikan laatiminen ja yksityiskohtainen analysointi, paljastaen tapoja käyttää olemassa olevia tietovirtoja ja resursseja eri instituutioiden (esim. valtio, järjestöt, yksilöt ja yhteiskuntaryhmät, joilla voi olla omat ideansa ja kiinnostuksen kohteet työskennellessään) puolelta informaation kanssa), määrällinen ohjaus tietovirran tietovirroille ja valvonta tietovirran jakautumiseen.

Termi "tietoyhteiskunta" paljastaa objektiivinen prosessi yhteiskunnan asteittainen tietoisuus tiedon tärkeydestä itsenäisenä perustavanlaatuisena kokonaisuutena (energian ja aineen ohella) ja sen muuttamisesta todelliseksi tuotantovoimaksi. Tietotekniikka ja tietoliikenne tuovat tietoa ja tietoa julkisesti saataville, mikä toimii teknisenä perustana yhteiskunnallisen rakenteen tietomallin kehittämiselle.

Glinchikova, A. Venäjä ja tietoyhteiskunta - M.: ACT, 2002. S.32.

Vartanova, E. Tietoyhteiskunta ja Suomen media eurooppalaisessa näkökulmassa - M.: MSU, 1999. S.37.

Pavlenok P.D. Lyhyt sosiologian sanakirja. - M.: Infra - M, 2000. S.72.

Tadevosyan E.V.. Sosiologian ja valtiotieteen sanakirja-viitekirja. - M.: Knowledge, 1996. S.93.

Maailman tietosanakirja. Filosofia / pää tieteellinen toim. ja komp. A.A. Gritsanov. - M.: Harvest, Moderni kirjailija, 2001. S.42.

Khoruzhenko K.M.. Kulttuuri. tietosanakirja. - Rostov-on-Don.: Phoenix, 1997. S. 180.

Masuda Y. Tietoyhteiskunta jälkiteollisena yhteiskuntana. World Future Society. - 1981. S.33.

Bell D. Postiteollisen yhteiskunnan tulo. Kokemusta sosiaalisesta ennustamisesta. - M.: Tentti, 1973, s. 21.

Bell D.Tietoyhteiskunnan sosiaaliset puitteet. - M.: Harvest, 1980. S. 45.

Castells M., Kiseleva E. Venäjä tiedon aikakaudella // Venäjän maailma. - 2001. - Nro 1. C.3.

Surina, I.A. Arvot. Arvoorientaatiot. Arvoavaruus: teoria- ja metodologiakysymyksiä - M.: Sotsium, 1999. P.201.

cm: Nora, S., Mink A. Yhteiskunnan tietokoneistaminen. Raportoi Ranskan presidentille. - Rostov-on-Don. - Phoenix, 1975.

Tapscott D. Elektroninen digitaalinen yhteiskunta. - M.: Refl-book, 1999. S.54.

Tapscott D. Elektroninen digitaalinen yhteiskunta. - M.: Refl-book, 1999. P.120-122.

Abdeev R.F. Tietosivilisaation filosofia. - M.: Delo, 1994. s. 59.

Maailman ahdistus. Maailman prosessien globalisaation sosiaaliset seuraukset. Raportti UNRISD, M: YK:n sosiaalisen kehityksen tutkimuslaitos, 2004. P.2.

Toffler E. Tulevaisuuden shokki - M.: ACT, 2001. S.34.

Rakityansky N.M.. Venäjä ja globalisaation haasteet // Socis. - 2002. - Nro 4. S.6.

TikhomirovO. K. Tietokoneistumisprosessin psykologiset näkökohdat - M: Delo, 1993. S.8.

Kuzmina K.E.. Tietokoneistetun toiminnan vaikutus ihmisten välisiin suhteisiin teini-iässä // 3rd Russian Conference on Environmental Psychology (15.-16.9.2003, Moskova). Osa 10. Internet-ympäristön psykologiset näkökohdat. Raportoi. S.1.

Ivanov D.V. Yhteiskunnan virtualisointi - Pietari: Petersburg Oriental Studies, 2000. S.57.

Lisää tästä aiheesta:

Lataa Driver Sweeper – ohjelma ajurien poistamiseen käyttöjärjestelmästä Windows Lataa ohjelma kortin ajurien poistamiseen Lataa Driver Sweeper – ohjelma ajurien poistamiseen käyttöjärjestelmästä Windows Lataa ohjelma kortin ajurien poistamiseen
Heittää Sniper Elite V2:n työpöydälle Mitä tehdä, jos sniper elite 3 viivästyy Heittää Sniper Elite V2:n työpöydälle Mitä tehdä, jos sniper elite 3 viivästyy
Etsitään vastaavaa kuvaa Internetistä Etsitään vastaavaa kuvaa Internetistä