Tuotot käsittelystä. Kuinka ansaita oikeaa rahaa käyttämällä erityisiä ohjelmia tietokoneellasi? Kuinka ansaita rahaa tietokoneellasi

Elämässä on aikoja, jolloin ihminen ei yksinkertaisesti voi mennä säännölliseen työhön. Nämä voivat siis olla nuoria äitejä, vammaisia ​​tai vanhuksia. Tapahtuu myös, että ihminen ei yksinkertaisesti löydä kunnollista työtä pikkukaupungista. Tästä syystä sinun on etsittävä työtä Internetistä varmistaaksesi mukavat elinolosuhteet. On 50 tapaa ansaita rahaa istuessasi kotona tietokoneen ääressä, mutta tarkastelemme vain suosituimpia.

Sivustot vaativat myös jatkuvaa täyttymistä ihmisille hyödyllisillä ja kiinnostavilla artikkeleilla, joten he etsivät tekijöitä vakituiseen työhön.

Mielenkiintoista: 10 tapaa ansaita rahaa

Voit avata oman blogisi ja täyttää sen mielenkiintoisella sisällöllä houkutellaksesi mahdollisimman paljon kävijöitä. Mielenkiintoisten blogien avulla voit ansaita rahaa mainonnasta. Siksi voit kokeilla kirjoituskykyäsi istuessasi kotona tietokoneen ääressä.

2. Menetelmä. Tulot klikkauksista

Tämä menetelmä ei vaadi erityisiä taitoja tai kokemusta. Sinun tarvitsee vain rekisteröityä erikoistuneille sivustoille ja katsoa mainosvideoita. He eivät tietenkään maksa tarpeeksi tästä. Suosittelemme opiskelua päätyöstäsi vapaa-ajalla.

3. Menetelmä. Oma verkkosivusto

Tässä tapauksessa sinun on investoitava rahaa verkkosivustosi avaamiseen. Samalla voit tulevaisuudessa ansaita paljon rahaa mainonnasta. Tärkeintä on jatkuvasti kehittää sivustoa ja täyttää se mielenkiintoisella sisällöllä mahdollisimman suuren käyttäjien määrän houkuttelemiseksi. Mitä enemmän kävijöitä, sitä enemmän tuloja.

Voit aloittaa omasta blogistasi. Näin nuoret äidit voivat kirjoittaa artikkeleita ja antaa neuvoja lasten kasvatukseen. Kotiäidit voivat jakaa mielenkiintoisia reseptejä, ja miehet voivat neuvoa korjaus- tai kalastusneuvoja. Harrastus tai suosikkitoiminta auttaa sinua löytämään sopivan blogiaiheen.

Nopeaa rahaa Internetissä 50 tapaa ansaita rahaa istuessasi kotona tietokoneen ääressä.

Mielenkiintoista: 10 tapaa ansaita rahaa nuorelle äidille

4. Menetelmä. Oma YouTube-kanavasi

Nykyään YouTube on erittäin suosittu maailmassa. Siellä voi tienata isojakin rahaa. Tärkeintä on löytää suosittu aihe. Näin voit julkaista videoita suosituista resepteistä samalla kun kokkaat kotona. Lapset ovat kiinnostuneita katsomaan videoita, joissa esitellään uusia tuotteita lelujen ja videopelien maailmasta. Hauskat videot ovat suosittuja nuorten keskuudessa. Voit jakaa omia kokemuksiasi, antaa hyödyllisiä neuvoja, arvostella suosittuja tuotteita ja palveluita. Tärkeintä on valita mielenkiintoinen aihe ja tehdä korkealaatuinen video ansaitaksesi rahaa katselukerroista.

5. Menetelmä. Tutorointi

Tämä menetelmä sopii opettajille ja opiskelijoille, joilla on tietoa tietyltä alalta. Voit kirjoittaa kokeita, esseitä, väitöskirjoja tilauksesta. Voit myös opettaa muita, esimerkiksi vieraita kieliä tai neuvoa muista aiheista.

6. Menetelmä. Verkkokauppa

Jos sinulla on jotain myytävää, voit tehdä sen Internetin kautta. Ensinnäkin on suositeltavaa aloittaa ilmaisilla sivustoilla, joille voit lähettää erilaisia ​​mainoksia. Kasvata vähitellen pääomaa, voit avata oman myymälän. Tärkeintä on löytää mitä myydä. Nykyään on helppoa työskennellä tukkutoimittajien kanssa, jotka täyttävät verkkokaupan tarvittavilla tavaroilla.

Mielenkiintoista: 50 tapaa ansaita rahaa valokuvauksella

7. Menetelmä. Sosiaalinen media

Nykyään useimmat ihmiset käyttävät sosiaalisia verkostoja kommunikoidakseen ystävien kanssa, lähettääkseen valokuvia ja kommentteja. Näin voit luoda oman ryhmän suosittuun sosiaaliseen verkostoon. Tärkeintä on täyttää se mielenkiintoisella materiaalilla maksimaalisen tilaajamäärän houkuttelemiseksi. Näin voit ansaita rahaa mainonnasta.

8. Menetelmä. Kirjoittaminen

Tämä menetelmä ei vaadi erityisiä taitoja. Sinun on kyettävä kirjoittamaan nopeasti. Etsimme erikoistunutta yritystä, joka tarjoaa tekstinkirjoitusta maksua vastaan, ja pääsemme töihin. Mitä enemmän tulostamme, sitä enemmän he maksavat. Sinun ei tarvitse mennä minnekään, mikä on tämän menetelmän tärkein etu. Samaan aikaan sinun täytyy viettää paljon aikaa tietokoneen ääressä.

9. Menetelmä. Käsintehty

Jos ihmisellä on harrastus, hän voi ansaita siitä rahaa. Mitä tahansa käsintehtyä voidaan myydä Internetissä. Tämä voi olla matkamuistojen valmistaminen, tilattujen kakkujen leipominen, vaatteiden ja asusteiden valmistus. Toisin sanoen voit myydä melkein mitä tahansa. Laitamme ilmoituksia suosituille ilmoitustauluille ja odotamme ostajia.

10. Menetelmä. Forex

Tässä tapauksessa sinulla on oltava alkupääoma osallistuaksesi kaupankäyntiin osakemarkkinoilla. Tämä menetelmä on riskialtis, eikä sitä tule käyttää ilman kokemusta. Oikean rahan ansaitsemiseksi on parempi työskennellä luotettavan välittäjän kanssa, joka avaa pääsyn alustalle ja auttaa sinua ansaitsemaan rahaa.

On yli 50 tapaa ansaita rahaa kotona tietokoneen ääressä, mutta tarkastelimme vain suosituimpia.

Joka päivä käynnistät tietokoneesi töissä, katsot elokuvaa, chattailet Facebookissa, selaat VKontakte-uutissyötettäsi tai luet e-kirjaa. Samaan aikaan osa työpöydän resursseista jää käyttämättä. Ja ajoittain se vain seisoo aktiivisessa tilassa, huminaa, kerää pölyä ja kuluttaa sähköä. Ja voit saada PC ansaitsemaan rahaa tällä hetkellä. Miten? Opit yhdestä menetelmästä 3 minuutissa.

Käsittely: mikä se on ja mistä se on peräisin?

Prosessointi (englanniksi käsittelyyn - laskemiseen) on tietojen käsittelyä tietokoneen teholla. Sen syntymisen edellytyksenä oli kasvava tietomäärä ja rajalliset resurssit sen keräämiseen, analysointiin ja systematisointiin. Suurien tietomäärien käsittelyyn tarvitaan tehokkaita ja kalliita palvelimia. Niiden osto, vuokraus ja ylläpito ovat merkittävä isku budjetille. Kaikki yritykset eivät voi maksaa tällaisia ​​kustannuksia.

Yksittäiset yksityiset ja julkiset organisaatiot Yhdysvalloissa kohtasivat tällaisia ​​vaikeuksia viime vuosisadan lopussa. Tämän seurauksena ehdotettiin ennennäkemätöntä ratkaisua - ulkopuolisen "työvoiman" ottaminen mukaan yritystietojen käsittelyyn.

Idean toteuttaminen tuli mahdolliseksi Internetin kehityksen ja sen käyttäjien usean miljoonan armeijan ansiosta. Laaja tehtävä jaetaan pieniin osiin ja jaetaan tietokoneverkon osallistujien kesken. Tämä menetelmä monimutkaisten laskelmien suorittamiseksi on tekniseltä kannalta paljon halvempi ja yksinkertaisempi.

Missä käsittelyä sovelletaan?

Prosessoinnin pioneereja olivat John Schoch ja John Hupp Xerox PARC Research Centeristä (Kalifornia). Vuonna 1973 kaverit kirjoittivat ohjelman, joka liittyi PARC-paikalliseen verkkoon yöllä ja pakotti käynnissä olevat tietokoneet suorittamaan matemaattisia operaatioita. Tämä lähestymistapa saavutti suuren suosion vuonna 1994, ja siitä lähtien sitä on parannettu ja suosittu.

Nykyään hajautettua tietojenkäsittelyä käytetään useilla toimialoilla:

• Tieteellinen tutkimus,
• pelin luominen,
• arkkitehtonisten projektien toteuttaminen,
• ihmisen genomin käsittely,
• avaruustutkimus,
• fysiikka,
• tähtitiede,
• biologia jne.

Miten käsittelyverkko on rakennettu?

Tietojenkäsittelyjärjestelmä koostuu yksittäisistä tietokoneista, joissa on hajautettu käyttöjärjestelmä. Elementit toimivat yhteistyössä toistensa kanssa käyttääkseen verkkoresursseja tehokkaasti. Yksittäiset koneet voivat käyttää useita tai vain yhtä käyttöjärjestelmää. Esimerkiksi kaikki pöytäkoneet käyttävät UNIX-alustaa. Mutta realistisempi vaihtoehto on, kun tietokoneissa on erilaisia ​​ohjelmistojärjestelmiä: yksi osa käyttää NetWarea, toinen Windows NT, kolmas Linux ja loput Windows 10.

Käyttöjärjestelmät toimivat toisistaan ​​riippumatta. Toisin sanoen jokainen heistä tekee itsenäisesti päätökset sisäisten prosessien luomisesta ja loppuun saattamisesta sekä paikallisten resurssien hallinnasta. Mutta joka tapauksessa tarvitaan joukko yhteisesti sovittuja protokollia. Ne organisoivat tavallisilla koneilla käytäviä viestintäprosesseja ja jakavat tehoresursseja yksittäisten käyttäjien kesken.

Kuinka ansaita tuloja PC-virran avulla?

Rahan ansaitseminen järjestelmäyksiköstä ei vaadi lisäinvestointeja, ja raha "tipua" automaattisesti ilman käyttäjän osallistumista. Tarvitset tähän vain kehittyneen (mieluiten) tietokoneen ja pääsyn Internetiin.

Harrastaaksesi tämäntyyppistä kalastusta, sinun on suoritettava neljä vaihetta:

1) rekisteröityä käsittelyyn erikoistuneen yrityksen verkkosivuille;

2) lataa ja asenna erityisohjelmisto, joka ohjaa koneesi laskentatehoa oikeaan suuntaan;

3) avaa PayPal- tai WebMoney-verkkolompakko (maksaminen tapahtuu pääasiassa länsimaisten yritysten toimesta ja sähköisessä valuutassa);

4) käynnistä työpöytä ja siirry online-tilaan.

Ohjelma hoitaa loput itse.

Mikä käsittelyprojekti valita?

Katsotaanpa lyhyesti työresursseja, jotka tarjoavat rahaa käsittelystä. Esimerkkejä näistä ovat:

• Gomezpeerzone,
• WMZONA,
• MINERGAATTI,
• LTcraft,
• Käyttäjä.

Useimmat hankkeet ovat avoimia minkä tahansa maan kansalaisille. Sillä ei ole väliä, mitä Internet-yhteyden muodostamistapaa käytetään (puhelinverkkoyhteys, ISDN-yhteys, DSL jne.).

Kehittäjien mukaan kumppanitietokoneita käytetään verkkokanavien suorituskyvyn tutkimiseen, virheiden tarkistamiseen selaimien, sivustojen ja muiden World Wide Webin ohjelmistojen koodeissa.

Kun asennat sovelluksia, sinun on annettava kirjautumistunnuksesi ja työpöydän nimi. Tämä on tehtävä erittäin huolellisesti, jotta ansaitut rahat siirretään aiottuun tarkoitukseen.

Kuinka paljon voit ansaita?

Asian taloudellinen puoli ei näytä kovin houkuttelevalta. Toisin sanoen et voi ansaita omaisuutta. Mutta pienetkin tulot ovat miellyttävä bonus, koska sinun ei tarvitse tehdä käytännössä mitään.

Yksi työpäivä - 10 senttiä;

1 dollari jokaisesta kumppaniohjelman aktiivisesta viittauksesta;

Pienin maksu kuun lopussa on 5 dollaria;

Suurin nostosumma on 45 USD.

Hajautetut käyttöjärjestelmät yhdistävät kymmeniä tuhansia ihmisiä eri puolilta maapalloa. Aktiivisimmat pystyivät säästämään useita tuhansia dollareita. Mutta toistaiseksi absoluuttisen johtajan tilillä oleva summa on vain nelinumeroinen luku.

Käsittelyn edut ja haitat

Lopuksi puhutaan eduista ja haitoista. Edut ovat seuraavat:

• Esiintyjän ei tarvitse suorittaa mitään monimutkaisia ​​toimia tai erityisiä taitoja.
• Joustava työaikataulu: käynnistät ohjelman, kun sinulla on aikaa ja halua.

Haitat ilmaistaan ​​kolmessa kohdassa:

• Jotkut ohjelmat kuluttavat liikaa tietokoneen resursseja, mikä saa sen jäätymään ja hidastumaan.
• On olemassa vaara, että virus tarttuu, kun muodostat yhteyden etäpalvelimeen.
• Maltillinen maksu.

Keskusteltiin vivahteista. Ja lopullinen valinta on sinun.

Eri alojen asiantuntijat käyttävät tietokonetta rahan tekemiseen hallussaan graafiset, video- ja äänieditorit, pöytäsuunnittelijat ja muut ohjelmistot. Sinun ei kuitenkaan tarvitse olla ammattilainen tai omata erityisiä taitoja ansaitaksesi tuloja tietokoneella - Internetistä löydät kymmeniä ohjelmia ansaitaksesi rahaa ilman investointeja.

Alla oleva materiaali tarjoaa yleiskatsauksen parhaista taustalla toimivista tietokonesovelluksista: kuvaus algoritmeista, latauslinkit ja mahdolliset tulot.

MinerGate

MinerGate on ohjelma, jonka avulla voit louhia suosituimpia kryptovaluuttoja (monimutkaisilla salausmekanismeilla suojattua elektronista rahaa) kotona: Bitcoin, Ethereum, Litecoin, Zcash ja muut. Kaivostoiminta ei vaadi supertehokasta tietokonetta tai erityisen "maatilan" kokoamista. MinerGaten ansiosta pienet passiiviset tulot ovat kaikkien saatavilla.

Yksityiskohtaiset ohjeet ohjelman asentamisesta ja käytöstä Windowsille sekä latauslinkit löytyvät sivulta ru.minergate.com. Käyttäjän on suoritettava seuraavat vaiheet:

1. Luo tili.
2. Lataa sovellus.
3. Asenna ohjelma tietokoneellesi.
4. Kun järjestelmä on valtuutettu, aloita louhintaprosessi.

Voit nostaa rahaa päivittäin. Palvelupalkkio on 1-1,5 % kryptovaluutasta riippuen. On tärkeää huomata, että kaivosprosessi liittyy näytönohjaimen raskaaseen kuormitukseen, joten tällaisia ​​​​ohjelmistoja käytettäessä on suositeltavaa puhdistaa tietokone säännöllisesti pölystä ja varmistaa kortin riittävä jäähdytys.

Neuvoja: Jos haluat ansaita enemmän kuin nykyisessä työssäsi, tutustu.

VipIP

VipIP-palvelu tarjoaa 2 ohjelmaa rahan ansaitsemiseen Internetissä ilman investointeja. Ne toimivat automaattisesti eivätkä vaadi suoraa käyttäjän osallistumista.

Ensimmäinen sovellus suorittaa surffaamiseen liittyviä tehtäviä (linkkien seuraaminen, mainosten katselu jne.). Toinen ohjelma on selainlaajennus, joka itsenäisesti laittaa tykkäyksiä sosiaalisiin verkostoihin, liittyy yhteisöihin ja julkaisee viestejä uudelleen.

Mitä enemmän tilejä on linkitetty hakemukseen, sitä suuremmat tulot. Siksi, jotta voit työskennellä laajennuksen kanssa, on suositeltavaa luoda profiileja kaikkiin sosiaalisiin verkostoihin alla olevasta luettelosta:

Tulot ovat vain rekisteröityneille VipIP-käyttäjille. Tärkeitä linkkejä:

• sivu järjestelmään rekisteröitymistä varten - vipip.ru/registe;
• sivu molempien ohjelmien lataamiseen - vipip.ru.

Surfearner

Surfearner on ilmainen selainlaajennus, jonka avulla voit . Käyttäjältä vaaditaan:

1. Asenna laajennus.
2. Tarkastele mainosbannereita, jotka ilmestyvät automaattisesti tietyin väliajoin.
3. Vastaanota varoja sisäiselle tilillesi ja nosta ne järjestelmästä.

Mainosbanneri ponnahtaa näkyviin selainsivun yläosaan, ja se vie pienen alueen. Muutaman sekunnin kuluttua se katoaa ja rahat hyvitetään käyttäjän saldolle. Kun laajennus on käytössä, mainonta näkyy automaattisesti ja voi näkyä millä tahansa verkkosivustolla.

Surfearneria tukevat selaimet:

• Google Chrome;
• Firefox;
• Ooppera;
• Yandex.

Rahan välitön nosto on mahdollista sähköisiin lompakoihin (Qiwi, Webmoney), suosittuihin maksujärjestelmiin (Payeer, Perfect Money) ja matkapuhelimen saldoon (Beeline, Megafon, MTS). Linkit laajennuksen asentamiseen ovat saatavilla osoitteessa surfearner.com/earn.

AutoDengi

AutoDengi on sovellus automaattiseen tuloihin Internetissä ilman sijoituksia. Ohjelma vierailee itsenäisesti kumppanisivustoilla ja suorittaa tehtäviä mainosten katseluun.

Ansaitakseen rahaa käyttäjä tarvitsee:

1. Rekisteröidy verkkosivuilla osoitteessa autodengi.com/registration.
2. Lataa ohjelmisto ja asenna se tietokoneellesi ohjeiden mukaan - autodengi.com/download.
3. Käytä automaattista tilaa sovelluksessa.

Palvelu maksaa 28 kopekkaa 1000 ratkaistusta tehtävästä. On lähes mahdotonta ansaita suuria rahaa ohjelmassa yksin - on suositeltavaa kutsua uusia osallistujia, koska käyttäjä saa 10% kunkin viittauksen tuloista.

AutoDengin luojat vakuuttavat, että kaikki ohjelman vierailemat sivustot eivät sisällä viruksia ja työntekijät tarkistavat ne manuaalisesti. Järjestelmän varoja nostetaan Webmoneylle kerran viikossa. Vähimmäismäärä on 15 ruplaa.

WowApp

WowApp on Internet-palvelu, jossa käyttäjille maksetaan sovelluksen sisällä viestimisestä, kyselyjen tekemisestä ja uutisten lukemisesta. WowApp palkitsee käyttäjät myös käteispalautuksilla kumppaniliikkeiden ostoksista.

Pääsy toimintoihin ja tuloihin avautuu järjestelmään rekisteröitymisen jälkeen. Voit käydä sen läpi osoitteessa wowapp.com. Käyttäjille annetaan täysi vapaus valita maksullisia tehtäviä.

Globus

Globus on sovellus rahan ansaitsemiseen Internetissä, joka voidaan asentaa sekä tietokoneelle että älypuhelimelle. Ohjelma "vuokraa" laitteen näytön näyttämään mainosbannerin, viestin tai videon, minkä jälkeen varat hyvitetään gadgetin omistajan tilille.

Katseluhinta määräytyy mainostajan harkinnan mukaan, mutta se ei voi olla alle 0,001 dollaria. Ohjelma ei vaadi paljon käyttäjän osallistumista - toiminnot suoritetaan automaattisesti.

Lataa Globus-sovellus tietokoneellesi seuraamalla linkkiä globus-inter.com ja valitsemalla Windows-versio. Kun apuohjelma on käynnistetty, mainonta näytetään automaattisesti laitteen näytöllä. Videoiden kesto on 30-60 sekuntia.

Tulojen lisäämiseksi Globuksen luojat suosittelevat oman tiimin kokoamista. Sovellus toteuttaa monitasoisen kumppaniohjelman - käyttäjä saa prosenttiosuuden tuloista paitsi viittauslinkin avulla rekisteröityneistä läheisistä, myös niistä ihmisistä, jotka ystävät myöhemmin kutsuivat.

Välitön varojen nosto 0,5 dollarista suoritetaan Webmoney-lompakkoon, pankkikorteille ja matkapuhelintilille. Palvelu ei veloita käyttäjältä palkkiota tästä toiminnasta.

EObot

Tämän luettelon viimeinen ohjelma liittyy kryptovaluuttojen louhintaan. EObotin verkkosivuilta löydät erityisiä kaivoslaitteita erityyppisille näytönohjaimille. Sinun tulee ensin rekisteröityä järjestelmään.

Kaivostoiminnan aloittamiseksi sinun tulee:

1. Rekisteröidy - eobot.com/signup;
2. Lataa ilmainen ohjelma tietokoneellesi - eobot.com/poolinfo;
3. Asenna ja määritä kaivosmies. Yksityiskohtaiset ohjeet - eobot.com/cgminertutorial.pdf.

Kryptovaluutan louhinta tapahtuu automaattisesti kaivostyön asennuksen ja käynnistämisen jälkeen. Mitä tehokkaampi laite, sitä enemmän laskelmia suoritetaan samassa ajassa ja vastaavasti sitä suuremmat tulot. Heikolla tietokoneella ja ilman investointeja sinun ei pitäisi luottaa korkeisiin tuloihin.

Käyttäjille, jotka ovat valmiita sijoittamaan, mutta joilla ei ole omaa kapasiteettia kryptovaluuttojen louhintaan, EObot tarjoaa maksullisen pilvikaivospalvelun. Voit tarkastella hintoja ja ehtoja osoitteessa eobot.com/cloud.

Tehdään se yhteenveto

Ohjelmat rahan ansaitsemiseksi tietokoneellasi antavat sinun ansaita pienen passiivisen tulon tyhjästä. On tärkeää ymmärtää, että mainostajat ja muut asiakkaat eivät maksa valtavia summia tietokoneen automaattisesti suorittamista toiminnoista. Käyttämällä useita sovelluksia samanaikaisesti voit ansaita jopa 1000 ruplaa kuukaudessa. Ennen minkään ohjelmiston asentamista on suositeltavaa tarkistaa se virusten varalta.

Vähimmäisvarusteet: tietokone.

Vaadittava tietotaso: PC:n perusteet.

Tulotyyppi: vakituinen.

OMINAISUUDET JA EDUT tarjolla yksilöllistä koulutusta

NOINkoulutuksen suuntaaminen kohti tavoitteita, joita varten sinun tulee hallita tietokone

NOINKoulutus on yksilöllistä, mikä tarkoittaa, että kunnes hallitset opiskelut aiheet täysin, opettaja keskittyy onnistumisiisi ja vaikeuksiisi, ei ryhmän keskimääräiseen kuuntelijaan.

Akoulutusohjelmien aktiivinen käyttö.

SISÄÄNmahdollisuus lyhentää koulutuksen kestoa ja vastaavasti kustannuksia vähentämällä ehdotettujen aiheiden määrää tai hallitsemalla oppimateriaali nopeasti korkeiden yksilöllisten kykyjesi tai olemassa olevien tietojen vuoksi

SISÄÄNmahdollisuus koulutuksen rinnalla toteuttaa käytännössä tarvitsemasi työ tietokoneella opiskelujen aiheiden hallitsemiseksi paremmin

NOINopiskelu sinulle sopivana ajankohtana, mahdollisuus siirtää tunteja olosuhteistasi riippuen

NOINauttaa muistiinpanojen tekemisessä, tulostaa sinulle opiskeluista aiheista viitemateriaalia

SISÄÄNkyky luoda tallennusvälineellesi ohjelmistoympäristö, jota tarvitset sen opiskeluun ja käytännön käyttöön

SISÄÄNkyky valita kunkin oppitunnin tila ja kesto, joka on sinulle hyväksyttävä

UMaksumukavuus - ei ennakkomaksua, maksu jokaisen oppitunnin lopussa ei ole korkeampi kuin kaupungissa vallitseva hinta yksittäisestä koulutuksesta

Otsikko siis.

Miksi henkilökohtainen koulutus? Koska se on tehokasta! Muistatko kuka "läpäisi yliopistot", kuinka paljon otimme suoraan luennoilta? Silmiesi edessä on kuva kunnianarvoisesta professorista, joka kauniisti ja inspiroimalla pitää luennon suurelle yleisölle, mutta ei näe häntä. Ja laittaa hatun päähän, lähteä pää pystyssä ilman minkäänlaista vastuuntuntoa työnsä tuloksista. Ja kokeiden ja kokeiden aikana hän ahdistelee meitä, syntisiä, kiistattomalla väitteellä: "Luin tämän sinulle!" Jotta luennoilla kuulemasi muuttuisi todelliseksi tiedoksi, on silti tehtävä töitä ja töitä!

Yksilökoulutus on nopein tapa omaksua tietoa, mutta se vaatii tietysti intensiivistä henkistä työtä ja stressiä opiskelijalta. Nämä yhdistettynä korkeaan oppimismotivaatioon tuottavat tuloksia! Kuinka muuten? Yksilöllinen opetus tarkoittaa päätavoitteen saavuttamista - opiskelijan ymmärrystä opiskeluista aiheista.

1. Harjoittelun suuntaaminen kohti jokaista suoraan kohtaavia tavoitteita on mahdollista vain yksilövalmennuksella. Korostan aina, että en ole välinpitämätön opiskelijoideni tulevaisuuden tietokonekohtaloille. Nämä eivät ole vain sanoja. En ole sidottu mihinkään perusohjelmaan, vaan korostan aina opiskelijalle lupaavia aiheita ja pohdimme niitä syvemmälle. En pelkää rehellisesti kertoa asiakkaalle, mitä aiheita hänen tulevan erikoistumisensa perusteella tulisi opiskella tarkemmin tunneillamme ja mitä yleisemmin, ja että hän oppii myöhemmin ymmärtämään joitain asioita itse, käytännössä tietokoneella työskentelemällä. . Tätä arvostetaan, koska useimmilla meistä on paljon kokemusta oppia asioita, joita emme koskaan tarvitse.

2. Ohjaan ihmisen hänelle uuden maailman läpi - uuden tietämyksen alueen ja seuraan hänen tilaansa joka minuutti. Näen, ymmärtääkö hän mitä selitetään vai ei, onko hän kiinnostunut vai ei, onko hän väsynyt, ja reagoin tilanteeseen tehokkaasti. Voin selittää kysymyksen, jota hän ei ymmärrä, katsoen sitä eri näkökulmista, kunnes hän ymmärtää, ja vasta sitten jatkaa eteenpäin. Voimme käydä vapaata dialogia, kukaan ei häiritse meitä, voimme olla tunteellisia. Voin selittää ihmiselle tarkalleen, mikä häntä yhtäkkiä kiinnostaa tällä hetkellä, koska se jää varmasti mieleen. Arvosanan, jonka hän saavuttaa oppitunnin lopussa, annan itselleni.

3. Tietokoneohjelmien käyttö oppimisprosessissa on Jumalan käsky, nyt on 2000-luku! Se houkuttelee ihmisiä ja todella auttaa. Käytän yleensä fragmentteja koulutusohjelmista korvaten niillä tarpeen piirtää paperille tai selittää joitain kysymyksiä sormillani. Käytän myös omia kuvioitani. Jos asiakkaan on opittava nopeasti, mutta hänellä on vaikeuksia tehdä tämä, jätän hänet oppitunnin jälkeen harjoittelemaan koulutusohjelmaa yksin ilman, että vaaditaan tästä ajasta. Mutta tietenkin! Koska lupasin kouluttaa hänet, minun on tehtävä mitä tahansa!

4. Ilmoittaen mahdollisuudesta lyhentää koulutuksen kestoa ja vastaavasti kustannuksia, osoitan etukäteen kunnioittavan asenteen opiskelijan älykkyyttä kohtaan ja että suunnitelmissani ei ole asiakkaalle epäolennaisten aiheiden pakottamista. Yksi potentiaalisen opiskelijan peloista on, että yhtäkkiä hänelle opetetaan jotain, mitä hän ei tarvitse.

5. Lupaan koulutuksen rinnalla mahdollisuuden, että opiskelija voi käytännössä suorittaa tarvitsemansa työt tietokoneella hallitakseen opiskeltavia aiheita paremmin, osoitan valmiuteni tavata puolivälissä, jos opiskelijan tarvitsee soveltaa ja lujittaa hankittua tietoa käytännössä. Jotkut ihmiset käyttävät tätä hyväkseen, ja tarvitsemansa luomiseen käytetyt tunnit tuovat aina konkreettista hyötyä ja luottamusta omiin kykyihinsä. Tässä tapauksessa maksu voidaan alentaa nollaan.

6. Pidän tuntien pitämistä asiakkaalle sopivana ajankohtana vakavana tekijänä. Kyky ohjata aikaasi on yksi henkilökohtaisen vapauden komponenteista. Ihmiset arvostavat sitä. Siksi pyrin siihen, että annan henkilölle mahdollisuuden luoda itse tuntiaikataulun. Tätä varten näytän näyttöruudulle ohjelman, joka näyttää aikajakauteni ja pyydän asiakasta syöttämään tuntiemme päivät ja kellonajat ilmaisiin ikkunoihin. Yleensä tämä toimii. Ja jos ei heti, niin, kuten käytäntö on osoittanut, se voidaan ratkaista osapuolten keskinäisellä kompromissilla ja helposti.

7. Lupaus auttaa muistiinpanojen tekemisessä painettujen viitemateriaalien avulla on tarkoitettu tukahduttamaan mahdollinen pelko ja masennus muistiinpanojen tekemisestä. Kaikki tulevat ensimmäisille tunneille vihkojen kanssa, mutta he ymmärtävät nopeasti, että henkilökohtaisella koulutuksella, joka ei perustu niinkään ulkoa muistamiseen kuin ymmärtämiseen, ei todennäköisesti kannata tehdä jonkinlaisia ​​täysimittaisia ​​muistiinpanoja. Kaikki tämä on kirjoitettu pitkään ja monta kertaa ja on saavutettavissa, mutta tarpeellisimmat asiat voidaan lukea monitorin näytöltä ja paljon muuta arvattavaa. Tulosteet, kuten huijausarkit, auttavat aluksi paljon olemaan hämmentyneet ja muistamaan tietyt perusperiaatteet, ja sitten niiden tarve katoaa.

8. Avun tarjoaminen asiakkaan medialle tarvitseman ohjelmistoympäristön tai tiedon luomisessa ratkaisee toteuttamattoman käyttäjän umpikujakysymyksen: "Mistä saan ohjelmia ja millaisia ​​tarvitaan?" Tästä kehittyy myöhemmin jatkuvia, molempia osapuolia hyödyllisiä kontakteja.

9. Jokaisen oppitunnin hyväksyttävän tavan ja keston valinnan tarjoaminen on mahdollista vain yksilöllisen koulutuksen avulla ja antaa opiskelijalle mahdollisuuden käyttää käytettävissä olevia aikaresursseja tehokkaasti. Tyypillisesti oppitunti kestää kaksi tuntia (120 minuuttia). Jos huomaan, että opiskelijan on vaikea ymmärtää materiaalia, suosittelen pitämään tauon. Mutta aika tietokoneen ääressä kuluu nopeasti ja mielenkiintoisesti, ja yleensä väsymyksen merkit ilmaantuvat kahden tunnin kuluttua. Tapahtuu, että ihmisellä ei ole aikaa, ja lyhennämme aikaa, ja jos tarve on erittäin kiireellinen ja pakottava (ja niin on tapahtunut), opiskelemme 6-8 tuntia peräkkäin.

10. Maksumukavuus - ei ennakkomaksua, maksu jokaisen suoritetun oppitunnin lopussa - tämä lomake rasittaa asiakasta mahdollisimman vähän, ei sido meitä tarpeettomilla velvoitteilla, poistaa epäluottamuksen ja yksinkertaistaa tilannetta yleisesti. Ihmiset eivät pidä siitä, että heiltä veloitetaan rahaa palvelusta, jota ei ole vielä tarjottu. Optimaalinen tarjous on maksu hintaan, joka ei ole korkeampi kuin kaupungin nykyinen hinta yksilöllisestä koulutuksesta. "Alla" julistaminen merkitsee kollegojesi polun ylittämistä ja epäluottamuksen aiheuttamista mahdollisten asiakkaiden keskuudessa. Ja kuka tietää varmasti, "ei korkeampi kuin nykyinen" hinta? Sen määrityksen tarkkuus vastaa mitä todennäköisimmin hintojen vaihtelua, joista osapuolet ovat sopineet.

Lisäksi ehdotan koulutuksen järjestämistä paitsi omassa paikassani myös asiakkaan tietokoneen sijainnissa. Tämä sopii organisaatioille ja tietysti koululaisille, joilla on kotona tietokone. Kyllä, sinun täytyy matkustaa, eikä aina ole mahdollista kompensoida matkustamiseen käytettyä aikaa, joskus huomattavaa, korkeammalla palkalla.

Aihe on helpompi oppia, varsinkin kun se on ilmainen. Tämä on vain luettelo aiheista. Ei tietenkään kaikki, mutta perusasiat. Niitä ei opeteta ohjelman mukaisessa järjestyksessä, vaan todellisen tilanteen määräämällä tavalla.

Seuraavaksi näytän, mitä ihminen hyötyy tietokoneen hallitsemisesta? Mitä hän tietää ja osaa tehdä? Tämä on kirjoitettu ohjelman ensimmäiselle sivulle ja sen tarkoituksena on lisätä oppimismotivaatiota ja antaa mahdollisuus arvioida oman kilpailukyvyn tason nousun mahdollisuuksia sekä harjoittelun kestoa.

Keskityen pääasiassa siihen, että ihmiset alkavat opiskella tietokoneita tyhjästä, poikkean kuitenkin välittömästi perinteisestä "Teoriasta käytäntöön" -järjestelmästä, jota usein kritisoidaan, mutta jota käytetään laajalti tietokoneen työskentelyn opetuksessa. Ymmärrän, että kun henkilö tulee luokseni, hänellä ei ole aikaa ensin hankkia tietoa pitkään, pitkään aikaan ja vasta sitten - taitoja. Perinteisellä lähestymistavalla hän ei yksinkertaisesti tule toiselle oppitunnille. Siksi DOS - NORTON - WINDOWS -järjestelmän sijasta suoritan WINDOWS - NORTON - DOS -järjestelmän. Lisäksi DOS on tarkoitettu vain niille, jotka todella tarvitsevat sitä tai ovat kiinnostuneita. Mutta kerron aina opiskelijalle, että ilman riittävää DOS-tietoa hän ei silti pysty selviytymään tietokoneesta täysin itsenäisesti. He ovat samaa mieltä, mutta ajan ja varojen puute pakottaa ihmiset jättämään paljon "myöhemmäksi" ja samaa mieltä siitä, että joissain tapauksissa heidän on haettava apua (eikä välttämättä minulta).

Elämä pakottaa sinut säätämään "Koulutuksen aiheet" -osiota usein. Vain pari vuotta sitten NC oli pyhä asia! Tänään - niille, jotka haluavat tietää syvällisesti ja joilla on aikaa tähän. DOS-tekstieditoreista on tullut vähemmän suosittuja. Mutta Internet on siirtymässä eksoottisesta osasta jokapäiväiseen elämään.

Ohjelman lopussa annan todistukseni numeron. Monet sanovat: miksi? Mutta koska minulla on "Informatiikkapalveluiden" sertifikaatti, laajentan mahdollisten asiakkaideni piiriä. Voin esimerkiksi tehdä sopimuksen henkilöstökoulutuksesta lakia noudattavan organisaation kanssa (sellaisia ​​on). Ja jotkut ihmiset haluavat asioida vain niiden kanssa, joilla on ainakin jonkin verran siteitä valtioon (heitä on vähemmän, mutta toistaiseksi niitä on tarpeeksi).

Miten löydän asiakkaita? Aluksi yritin laittaa mainoksia ruuhkaisiin paikkoihin, mutta puheluita tuli vähän. Reaktio sanomalehdissä julkaistuihin on paljon suurempi. Teksti on seuraava: "Yksittäinen tietokonekoulutus sinulle sopivana ajankohtana." En muuta sitä, vaikka joskus halusinkin. En uskonut, että se voisi olla plagioinnin aihe. Kuuden kuukauden työn jälkeen ilmestyi toinen lähde - entiset opiskelijani. Tiedolla on tapana levitä!

Asiakkaaseen tutustuminen alkaa 99 prosentissa tapauksista puhelinkeskustelulla. Jos soittaja ottaa aikaa puhuakseen ja tiedustelee yksityiskohtaisesti olosuhteista ja persoonallisuudestani (mitä tahansa voi tapahtua), sovimme usein tapaamisesta ja aloittamisesta. Jos ensimmäinen kysymys on: "Kuinka paljon se maksaa?", jatkoa ei todennäköisesti seuraa. Eikä tarvitse katua. Miksi kysyä hintaa tietämättä mitä "se" on? "Tämä" voi olla erilainen eikä aina riittävä hintaan. Mutta vastaan ​​aina: "Kuten sovimme."
Jos henkilö on taipuvainen jatkamaan keskustelua, yritän selvittää, miksi hänen on opittava käyttämään tietokonetta? Sanon, että kaikki hänen ongelmansa voidaan ratkaista. Kerron lyhyesti ehdot ja muistan sanoa, että en pyydä rahaa etukäteen, ja sitten tarjoan vain hinnan. Jos he katkaisivat heti puhelun tai sanovat: "Kiitos, soitan sinulle takaisin", se oli uteliaisuutta.

Jos soittaja keskeyttää ja kiristää hinnan ja katkaisee heti puhelun, hän todennäköisesti soittaa kaikille. Ne, jotka ovat niin kärsimättömiä, eivät joko aloita opiskelua ollenkaan tai lopettavat pahimman vaihtoehdon. Vaikka hän tulee, hänen kanssaan on vaikeaa.

Koulutukseen liittyy myös erityisiä kutsuja. Esimerkiksi puhelu, jossa pyydetään opettamaan Iskra-tietokoneen käyttöä. Hän kieltäytyi ja suostutteli hänet olemaan menemättä menneisyyteen. Kerran harhaan johdettu he kysyvät: "Voitko opettaa ohjelmointia?" Ajattelen: "Tämä on jo vakavaa!"

Ja kun henkilö saapui, kävi ilmi, että hän tarkoitti sanalla "ohjelmointi" kirjoittamista ja tekstien tulostamista.

He kysyvät kysymyksiä pelien suorittamisesta. En harrasta "tietokonemaailman saippuaoopperoita", mutta ehkä turhaan, sille on kysyntää. Peli ei asennu? Mistä ostit sen? On selvää, etten mene. Monet heistä ovat bugisia. Kuva on kalliimpi. On myös eksoottisia rakastajia, jotka parempaan käyttöön ansaitsevalla sitkeydellä yrittävät yllättää muita ja vakiinnuttaa asemansa tähän elämään käyttämällä tähän mennessä tuntemattomia ohjelmia. Mutta heti kun yksi niistä on käsitelty, käy heti ilmi, että sitä ei enää tarvita ja toinen alkaa piinata mielikuvitusta.

Kysymykset ovat erilaisia, mutta vastaan ​​aina rehellisesti, vaikka joskus tämä johtaa asiakkaan menettämiseen. Eräänä päivänä nuori mies soittaa ja kysyy: "Voitko opettaa minulle kuinka työskennellä täydellisesti COREL DRAW- ja PHOTOSHOP-ohjelmissa?" Vastaan: ”Ei, voin opettaa sinulle vain perusasiat. Nämä ohjelmat vaativat luovaa lähestymistapaa, kuten taiteilijasivellin tai musiikki-instrumentti. Voit hallita ne täydellisesti vain itse, kun olet ensin hallinnut perusteet ja työskennellyt kovasti Voit opettaa paljon, mutta et täydellisyyttä." Halusin jatkaa keskustelua, mutta kaveri ei ymmärtänyt minua, pyysi anteeksi ja katkaisi puhelun. No, ei hätää, jos hän pyrkii täydellisyyteen, hän ymmärtää.

Tietoja hinnasta. Huolimatta "olemme samaa mieltä", kukaan ei neuvottele. He joko ovat samaa mieltä tai eri mieltä ehdotetun hinnan kanssa. Mutta he eivät tinki. En tiedä miksi. Esimerkiksi kun neuvotellaan puhelimitse jonkin tavaran ostosta ja myynnistä tai muista palveluista, ihmiset neuvottelevat erittäin aktiivisesti. Ujoillekin puhelimessa on helpompaa, koska he eivät näe toisiaan. Mutta käytännössäni ei ollut mitään neuvottelutapausta. Vaikka minusta tuntuu, että hintani ei sovi henkilölle, ja ehdotan keskustelua tästä asiasta, mitään ei tapahdu. Ainoa kerta, kun yksi nainen ensimmäisen oppitunnin jälkeen pyysi hinnan alentamista, johon suostuin helposti. Tämä ei vaikuttanut oppituntien laatuun, mutta muutaman oppitunnin jälkeen hän alkoi jälleen maksaa alkuperäistä hintaa. Tässä asiassa näyttää olevan jonkinlainen ilmiö.

Ensimmäinen tapaaminen. Opin tarkemmin, miksi ihmisen pitää tuntea tietokone. Tarvitsen tätä perehtyäkseni asiaan ja laatiakseni suunnitelman aiheiden esittämiseksi. On jopa mahdollista, että kirjoitan sen muistivihkooni. Tietysti se mukautetaan nykyiseen tilanteeseen. Sitten istutan opiskelijan näyttöruudun eteen ja käynnistän esityksen, kolmekymmentä diaa, joissa esitellään ehdot ja aiheet.
Nautin sen katsomisesta, ja annan ohjelman paperiversion myöhempää lukemista varten kotona. Kun pohditaan kysymystä tarvittavasta tai mahdollisesta luokkien lukumäärästä, nimettyäni niiden arvioidun lukumäärän, selventän aina: "Mutta sinä itse kerrot minulle, milloin se sinulle riittää." Useimmiten näin tapahtuu. Opiskelija, joka on muuttunut tietokonetta tuntemattomasta henkilöstä sen tuntevaksi, tuntee tämän! Jos asiakas on tuonut tietokoneaiheisia kirjoja, näytän hänelle, mitä tulee lukea ensin ja huolellisesti, mitä hän osaa vain lukea ja mitä jättää väliin tai lukea myöhemmin. Tiedän jo mistä puhua, ja aloitamme.

Tähän päivään asti ensimmäisen oppitunnin kokemus tulee mieleeni aina silloin tällöin, ja samalla ensimmäinen opiskelijani - Seryozha, 25-vuotias nuori mies. Hän vastasi ilmoitukseeni sanomalehdessä. Vastauksena kysymyksiini siitä, mikä toi hänet luokseni, hän sanoi, että hän sai muutama päivä sitten työpaikan uudessa yrityksessä ja pomo ymmärsi häntä ylläpitämällä joitain erittäin tarpeellisia taulukoita tietokoneella ja huomautti, ettei hän välittänyt siitä ollenkaan. missä ja miten hän sen oppii. Hän ei tunne tietokonetta ollenkaan, mutta on tottunut työskentelemään sinnikkäästi, myös itsensä parissa, ja luottaa siihen, että pystyy käsittelemään sitä. Myöhemmin tulin vakuuttuneeksi, että näin todellakin oli. Mutta sillä hetkellä minua kiinnosti toinen kysymys. Sinun on selvitettävä, minkä tason tietokone heidän yrityksessään on, jotta voit navigoida masterointiin tarvittavilla ohjelmilla. Ja usein tämä on tyypillinen tilanne ensimmäisessä kokouksessa - henkilöltä, joka ei tunne tietokonetta ollenkaan, sinun on poimittava tietoja työpaikallaan seisovasta tietokoneesta.
Kysyttyään, mitä päälle kytketyn tietokoneen näytöllä näkyy - kuvia tai tekstejä, mitä sanoja asiantuntevat ihmiset useimmiten puhuvat - "DOS, NORTON, WINDOWS, WORD vai siellä, Lexicon?", onnistuimme selventämään tilanne. Tuolloin DOS hallitsi vielä, ja Wordin ja Delon tekstieditori, joka ostettiin etukäteen postitse (lisensoitu!), oli hyödyllinen. Olemme sopineet seitsemästä oppitunnista tähän mennessä. Tykkäsin työskennellä hänen kanssaan. Seryozha ymmärsi ja muisti kaiken yllättävän nopeasti. Minua inspiroi tunne, että kursseistamme oli todellista hyötyä. Ollakseni rehellinen, odotin aluksi kohtaavani suuria vaikeuksia. Mutta hän ei tullut neljännelle oppitunnille. Odotan häntä seuraavana päivänä ja sitten saan puhelun: "Kiitos, että pomo näki, että tein taulukoita tietokoneella ja ylensi minut heti korkeampaan asemaan Jos tulee ongelmia, otan sinuun yhteyttä."
No, minun piti onnitella häntä ja miettiä sitä. Kaikki näyttää sujuneen hienosti, mutta asiakasta ei ole! Silti päätin olla muuttamatta mitään enkä erehtynyt. Muutamaa kuukautta myöhemmin hän lähetti kaksi työntekijäänsä, joiden kanssa työskentelin hyvin pitkään. Näin oli usein muidenkin kohdalla. Olen kiitollinen Seryozhalle siitä inspiraatioannoksesta, jonka sain häneltä, joka oli aluksi niin arvokas.

Useammin kuin kerran jouduin työskentelemään erittäin älykkäiden ihmisten kanssa. Eräänä torstaina myöhään illalla tulee nainen, nuori, pitkä ja kaunis. Hän sanoo: "Auttakaa minua tänään, että minut palkattiin erittäin hyvään paikkaan, mutta minun piti sanoa, että osaan työskennellä tietokoneella, ja minun on mentävä töihin Vastaan ​​maanantaina: "Hengitä lisää happea aamulla." päivä olin väsynyt Pari viikkoa myöhemmin tapaan hänet sattumalta kaupungissa. En voi enää elää ilman tietokonetta."

Omien tuntien määrä on jo pitkään ylittänyt tuhannen, mutta minulla ei ole kokemusta työskentelystä sellaisen henkilön kanssa, joka ei voi oppia suorittamaan tarvitsemaansa työtä tietokoneella. Ehkä sellaisia ​​ihmisiä ei yksinkertaisesti ole olemassa. Vaikeuksia syntyy muissa tapauksissa, kun henkilö näyttää tietävän paljon. Tämä viittaa sellaisten opiskelijoiden luokkaan, jotka jatkuvasti pyrkivät ottamaan oppimisprosessin hallintaansa ja yrittävät välittömästi siirtää prosessin heitä kiinnostavaan käytännön suuntaan. Jostain syystä suurin osa heistä on kirjanpitäjiä (kaikkien ei tietenkään pitäisi heti loukkaantua minuun). Nähtyään tarpeeksi kollegansa käsittelevän tietokoneita onnistuneesti, he aliarvioivat aluksi tehtävän monimutkaisuuden ja uskovat, että se voidaan ratkaista yksinkertaisimmilla, heidän mielestään todellisilla tavoilla, kuten: ”Mitä painikkeita minun pitäisi painaa, jotta pisteet saadaan tulee ulos täältä (osoitti tulostimeen)?" Ja he jopa suuttuivat, kun sen sijaan ehdotan, että he ymmärtäisivät ensin tiedostojärjestelmän perusteet. Aluksi se on heille todella vaikeaa. He ovat hermostuneita ja jopa masentuneita yhtäkkiä laajentuneen tietokonehorisontin edessä. Mutta tämä on taktiikka tässä. On hyödytöntä väittää ja tarjota järkeviä tapoja. Ensin sinun täytyy antaa periksi ja näyttää tarkalleen "mitä painikkeita painaa" pari kertaa. Henkilö ymmärtää, mutta ei "painikkeista", vaan että kannattaa kuunnella kokeneemman ihmisen neuvoja.

Se, mitä jotkut näistä "johtajista" sanovat alussa, voi kaataa sinut täysin jaloiltasi. Kun olet asentanut kotiisi ostetun tietokoneen ja osoittanut sen toimivan normaalisti, suosittelen, että opit käyttämään sitä ohjelmani avulla. Ohjelma jää heti sivuun ja kuulen: "Otetaan nyt raportit yrityksestäni." Vastauksena näkemykseeni, jonka mukaan tietokoneeseen pitäisi ensin syöttää sopivat ohjelmat ja tiedot, vastaus oli: "Miksi ostin tietokoneen, syöttämään tietoja tai vastaanottamaan raportteja?" Onneksi tätä ei tapahdu usein.

Harvoin jouduin olemaan tekemisissä opiskelijoiden kanssa, joilla oli heikko motivaatio opiskella tietokoneita. Yleensä nämä ovat varakkaiden perheiden ei-työssäkäyviä jäseniä. Perheen pään lupaama epämääräinen mahdollisuus joskus ja jossain pitää jonkinlaista kirjanpitoa tietokoneella ei inspiroi heitä (ei kyllä ​​kelpaa). Siksi kaikki, mitä kerron heille, näyttää tylsältä, kiinnostavalta ja käsittämättömältä. Jos he samaan aikaan teeskentelevät hallitsevansa aiheen, niin sen pitäisi olla ja olen iloinen voidessani erota heidän kanssaan.

Yksilöllisen harjoittelun ominaisuudet. Tietenkin sinun on tunnettava aihe sisältä ja ulkoa. Ei muistiinpanoja, ei muistiinpanoja. Asiakas ei anna tätä anteeksi. Kaikki pitäisi lajitella päässäsi hyllyihin ja hakea sieltä nopeasti. Ei se mitään, kun on useita tunteja päivässä ja luonnollisesti eri aiheista. Usein tilanne kääntyy niin, että tarkoitettujen aiheiden sijaan on annettava aivan muita. Eikä siinä pitäisi olla hälinää tai epäröintiä. Asiakas on aina oikeassa. Jos jokin ei toimi opiskelijalle, sinun ei missään tapauksessa saa osoittaa hänelle hänen puutteitaan, vaikka koskettaisit lyhyesti hänen persoonallisuuspiirteitään. Opettaja on syyllinen. He maksavat hänelle, jotta se toimisi. Hänen on nopeasti navigoitava opiskelijan kykyihin ja toimittava niiden mukaisesti. Ainoa asia, joka on mahdollista, on: - "Älä kiirehdi, ajattele, muista, minä en kiirehdi sinua." Jos asiat käyvät todella vaikeaksi, jätä opiskelija yksin tietokoneen kanssa lisäajalle ja tietysti ilmaiseksi. Tällä hetkellä hän muodostaa itsessään sen, mitä opettaja ei tehnyt.

Vetoomus. Opiskelijan kanssa, olipa hän kuka tahansa, vain "sinulla". Aina. Tämä on ainoa tapa pysyä opettajana. Vanhemmat ovat joskus yllättyneitä kuullessaan minun puhuvan heidän lapselleen - alakoululaiselle, esimerkiksi: "Olya, jos painat Enter-näppäintä nyt, niin..." tai: "Petya, minusta tuntuu, että teit niin älä tee sitä, mitä pyysin sinua tekemään sen itse."

Ja joskus he jopa sanovat minulle: "Miksi, se on lapsi!" Ei se niin ole koulussa. "Ivanov! Mikset ole valmis tunnille?!" Ja tämä on normi. Ja me totuimme siihen. Mutta "sinä" ei ole monimutkainen, eikä edes tylsä, ja yleensä yksinkertaistaa tilannetta.

Jaotan asiakkaat kerta- ja vakituisiin asiakkaisiin. Kertaluonteisia ovat niitä, joiden kanssa vietän intensiivistä toimintaa, emmekä enää kommunikoi tai kommunikoi harvoin (mutta ilolla). Nämä ovat kiireisiä ihmisiä, joilla on elämänsä tekemistä. Ja tietokone auttaa heitä!

Vakioasiakkaat ovat koululaisia, joilla on kotona tietokone. Tunteja pidetään heidän kanssaan säännöllisesti, yleensä kerran viikossa, viestintämuodossa. Sinun on oltava valmis viettämään kymmeniä tunteja heidän kanssaan turhauttamatta kiinnostusta heitä kohtaan, selittämään monimutkaisia ​​asioita yksinkertaisesti, yllättämään heidät joka kerta jollain uudella, voittamaan hellästi heidän halunsa ohjata opettajaa, olla oikea heidän lastensa kepposissa ja todistaa heille epäonnistuneesti. että tietokone on keksitty liiketoimintaa, ei viihdettä varten. Lapset ymmärtävät perusasiat hyvin nopeasti. Heillä on erinomainen reaktio, mutta heidän käsiensä nopeus tässä vaiheessa ylittää ajatuksen nopeuden, kunnes se tukahdutetaan kokonaan. Muutaman oppitunnin jälkeen opiskelija napsauttaa hiirtä niin nopeasti, että hänen toimiaan on yksinkertaisesti mahdotonta seurata tai pysäyttää. Sinun on odotettava kärsivällisesti, että tämä prosessi pääsee umpikujaan ja aloita kaikki alusta.

Kun tulet tunnille, sinun tulee aina olla valmis ottamaan tietokone käyttöön sen nuoren omistajan suorittamien kokeiden jälkeen ja tehdä se nopeasti, jotta ehdit suorittaa koko oppitunti. Sinun ei pitäisi odottaa saavasi ymmärrettävää vastausta kysymykseen: "Mitä teit tietokoneella?" Edellä mainitun nopeuseron vuoksi vastaus on todennäköisesti hämmentävä. Mutta jokaisella pilvellä on hopeinen vuori! Kokeen aiheesta voi tulla oppitunnin aihe. Ehkä pystyttäisin nuorten omistajiemme tietokoneille muistomerkin, samanlaisen kuin kuuluisa koiran muistomerkki - lääketieteellisten kokeiden uhri tieteen kehityksen ja ihmiskunnan palvelemisen nimissä. Lapset ja tietokone ovat erityinen aihe ja erittäin mielenkiintoinen aihe, mutta sen jatko ei kuulu tämän artikkelin piiriin.

Jos sinulla on vaikeuksia viimeisen oppitunnin lopussa, soita neuvoja puhelimitse. Puheluita tulee, mutta ne eivät kestä kauan. Itsenäinen uinti on hyvä opettaja. He soittavat aina, jos onnistuvat saamaan töitä tietokoneen avulla. Muistan yhden. Nuori nainen, joka opiskeli kanssani, soittaa: "Kiitos, olen niin iloinen, en melkein saanut palkkaa." Vastaan: "Mistä olet iloinen?" Hän sanoo: "He hyväksyivät kilpailun, mutta kilpailijani oli tyttö - instituutista valmistunut, ohjelmoija, mutta ensi kerralla läpäisen."

Lopuksi haluan toivottaa sinulle onnea. Juuri lukemasi ei tietenkään voi tuoda esiin kaikkia prosessin puolia – yksilöllistä koulutusta tietokoneella työskentelyyn. Mutta uskallan toivoa, että tämä voi auttaa sinua ottamaan ratkaisevan askeleen kohti oman yrityksen perustamista ja kuka tietää, ehkä onnistut paremmin ja saavutat menestystä ja vaurautta. Joka kävelee, hallitsee tien!

Anna Sokolova 27.12.2013

Monien tapojen ansaita rahaa verkossa, toinen on viime aikoina tullut erittäin suosituksi - ansaita rahaa tietokoneresursseilla, eli käyttäjä saa rahaa laitteistonsa tehon käyttämisestä. Katsotaan kuinka realistista tämä on ja kuinka paljon voit ansaita.

Mitä on ansaita rahaa tietokoneresursseista?

Jos tietokoneessasi on tehokas näytönohjain tai jopa kaksi tai kolme, voit ansaita rahaa heidän avullaan. Yritetään kuvata kuinka ansaita rahaa yksinkertaisin sanoin.

Rahan ansaitsemiseen tietokoneresursseista liittyy joidenkin laskelmien tuottaminen näytönohjaimella, ja sitä kutsutaan kaivostoiminnaksi. Laskelmien tulokset luovat myöhemmin virtuaalisen valuutan - Bitcoinin (BTC), joka voidaan vaihtaa mihin tahansa valuuttaan maailmassa ja nostaa välittömästi luottokortillesi.

Voit myös käyttää bitcoineja maksaaksesi tavaroiden ja palveluiden ostosta, matkaviestinnästä ja voit myös sijoittaa niihin, koska bitcoinien kurssi maailmanmarkkinoilla kasvaa jatkuvasti ja tätä artikkelia kirjoitettaessa on 673 dollaria per 1 bitcoin. Et ansaitse kokonaisia ​​bitcoineja, vaan osia niistä - centobitcoineja (0,01 BTC), milbitcoineja (0,001 BTC) ja microbitcoineja (0,000 001 BTC).

Millaisen näytönohjaimen tarvitset ansaitaksesi rahaa?

AMD Radeon -näytönohjaimet 5XXX-sarjasta sopivat rahan ansaitsemiseen. NVidian käyttäminen nykyään on tehotonta, eikä integroitujen näytönohjainkorttien käyttöä enää tueta.

Kuinka paljon voit ansaita

Kaikki riippuu näytönohjaimesi teknisestä suorituskyvystä, kuinka monta lohkoa (tehtävää) se pystyy käsittelemään aikayksikköä kohti ja tehtävien nykyisestä monimutkaisuudesta. Prosessointinopeus mitataan MHash/s (MegaHash/s). Voit laskea tulojen määrän käyttämällä erityistä laskin, jossa kaikki nykyiset tiedot otetaan huomioon. Sinun on syötettävä näyttökorttisi nopeus ja valittava maksuvaluutta.

Esimerkiksi, kun käytät Radeon HD 7970 - 925 MHz (230 W) näytönohjainta, joka käsittelee 555 Mhash/s, voit ansaita jopa 0,00031 BTC päivässä, mikä nykykurssilla on 20 senttiä päivässä.

Vastaavasti, jos näyttökortteja on useita, tulot kasvavat suhteessa niiden määrään.

Monet ihmiset sijoittavat rahaa niin kutsuttujen "tilojen" luomiseen - tämä on emolevyn nimi, johon on asennettu useita tehokkaita näytönohjaimia. Tai he jopa ostavat tietokoneen, joka on erityisesti suunniteltu bitcoinien tuottamiseen.

Kuinka alkaa ansaita bitcoineja

Tarkastellaan päävaiheita toimista, jotka on suoritettava, jotta voit aloittaa bitcoinien luomisen tietokoneellasi.

Täytyy ladata täältä Bitcoin Wallet -asiakasohjelma käyttöjärjestelmäversiollesi ja asenna se tietokoneellesi. Asennus on hyvin yksinkertaista. Kun suoritat ohjelman ensimmäistä kertaa, sinun on odotettava, kunnes lohkot ladataan, mikä voi kestää kauan ( noin 24 tuntia), koska latautuu melko suuri määrä tietoa.

Bitcoin-lompakon perustaminen. Bitcoin-lompakossa sinun on valittava "Vastaanota" -välilehti ja napsauta sitten "Luo osoite" -painiketta vasemmassa alakulmassa. Voit luoda tälle osoitteelle tunnisteen, ja jokaiselle palvelulle, josta haluat vastaanottaa varoja, voit luoda erillisen osoitteen, mikä on erittäin kätevää.

Liittyminen uima-altaaseen. Voit luoda bitcoineja yksin, mutta tämä vaatii valtavia teknisiä resursseja ja paljon aikaa (useasta kuukaudesta vuoteen tai enemmän).

Jotta voit taatusti ansaita rahaa, sinun on liityttävä pooliin - yhteisön resurssiin, joka yhdistää ne, jotka haluavat harjoittaa kaivostoimintaa. Pooleja on paljon, yksi suurimmista on 50btc.com Tämä pooli on yksinkertainen, kätevä ja luotettava, tukee maksuja useissa suosituissa maksujärjestelmissä.

Kirjoita asianmukaisiin kenttiin sähköpostiosoitteesi ja luomasi salasana kahdesti.

Avaa sen jälkeen "Maksut" -valikko ja lisää osoitteesi Bitcoin-lompakostasi "Omat Bitcoin-osoitteesi" -välilehteen. Voit tehdä tämän napsauttamalla "+ Lisää" ja kirjoittamalla arvon "Bitcoin-osoite" -kenttään.

Miner-ohjelman lataaminen. Esimerkiksi ohjelma tekee. Lataamisen jälkeen pura arkiston sisältö mihin tahansa kansioon, esimerkiksi D:\miners\50miner.

Käynnistä ohjelma. Avaa 50Miner-tiedosto ja kirjoita työntekijän sähköpostiosoite kenttään (se, jonka määritimme lompakon rekisteröinnin yhteydessä). Salasanaa ei tarvitse määrittää. Napsauta sen jälkeen "Vain kaivostoiminta".

Kaivosmies määrittää tietokoneessa olevat näytönohjaimet ja OpenCL-alustat. Jos tarvittavaa OpenCL-alustaa ei löydy, ohjelma tarjoaa linkin sen lataamiseen. Asetukset suoritetaan automaattisesti ja ohjelma valitsee optimaalisilla arvoilla.

Kotiutustavan valinta. Voit valita Yandex.Moneyn, Webmoneyn, QIWI:n, matkapuhelimen sekä VISA-kortin.

Jonkin ajan kuluttua voit nähdä 50btc.com-sivustolla, että työntekijä on jo töissä. Oikeassa yläkulmassa oleva "Balance"-välilehti näyttää työn kasvavan tuloksen - kasvavan tasapainon.

Kaivostoiminnan näkymät

On vaikea sanoa, kuinka lupaavia tämäntyyppiset tulot ovat. Osallistujamäärän kasvaessa laskelmien monimutkaisuus kasvaa, ratkaisuja löydetään pidemmän ajan kuluttua. Siten bitcoineja syntyy vähemmän, mikä tarkoittaa, että tulot vähenevät ja vähenevät.

Vaihtoehto kaivostoiminnan näytönohjaimille

Vuoden 2013 alussa kaivostoiminnassa käytettävät näytönohjaimet korvattiin erityisillä Bitcoin Asic Miner -asennuksilla bitcoinien tuottamiseen, joiden laskentanopeus on kymmeniä MegaHash/s. Eli tämän koneen teho ylittää satojen näytönohjainkorttien tehon. Pohjimmiltaan nykyään Bitcoin-verkon laskentateho on näissä yksiköissä.

Tämän koneen hinta, riippuen pelimerkkien määrästä, vaihtelee 10-16 tuhatta dollaria. Ja jos aiemmin Asicin kannattavuus oli 400 dollaria päivässä, niin nykyään tämä arvo on tuskin 30 dollaria. Laskelmien monimutkaisuuden kasvaessa kannattavuus laskee väistämättä. Siten investointi laitteisiin maksaa itsensä takaisin vakaalla 30 dollarin tulolla (ja se ei ole vakaa) vasta 29 vuoden kuluttua. Siksi tänään ei ole suositeltavaa käyttää rahaa Bitcoin Asic Minerin ostamiseen.

Vuonna 2014 on tarkoitus julkaista uuden sukupolven kaivoslaitteita, joiden käsittelynopeus on useita kertoja suurempi kuin nykyiset indikaattorit. Näiden laitteiden kohtalo on kuitenkin sama kuin aiempien sukupolvien - vain ne, jotka ostivat ne heti, hyötyvät, koska tehon kasvaessa laskelmien monimutkaisuus lisääntyy. Ja ennemmin tai myöhemmin se saavuttaa sen suuruuden, että jopa tehokkaimmilla laitteilla kestää erittäin kauan löytää ratkaisu ongelmaan.

Onko kannattavaa spekuloida Bitcoineilla?

Tämän päivän Bitcoin-kurssin kasvu johtuu suurelta osin Bitcoin Asic Minerin suuresta kysynnästä. Miksi? Tosiasia on, että pohjimmiltaan nämä koneet myydään samoilla bitcoineilla, joita ihmiset ostavat oikealla rahalla toivoen sijoitukselleen nopeaa tuottoa. Eli tällä tavalla paisutettu ”saippuakupla” ei voi kasvaa ikuisesti, ja kun Asicin ostamisen kannattavuus putoaa, niiden kysyntä romahtaa, samoin kuin bitcoinien kysyntä.

Kun järjestelmä kasvaa, on täysin mahdollista harjoittaa spekulatiivisia operaatioita - ostaa ja myydä bitcoineja, ansaita rahaa valuuttakurssieroilla. Kuitenkin, kun tarkastellaan bitcoinien arvon muutosten historiaa viimeisen kahden vuoden aikana, jolloin bitcoinin kurssi suhteessa maailman valuuttoihin nousi useita kertoja ja laski kymmeniä kertoja, tällaiset manipulaatiot voidaan luokitella operaatioiksi, joihin liittyy erittäin suuria riskejä. . Ja jokainen voi vapaasti päättää ottaako tällaisia ​​riskejä vai ei.